四年級數(shù)學期中整理復習計劃教案

1、1小學四年級上冊數(shù)學期中復習計劃小學四年級上冊數(shù)學期中復習計劃一、指導思想：根據(jù)本學期工作計劃結合班級學生及數(shù)學學習的具體情況，以素質教育為核心，以提高迅速實際數(shù)學能力為重點，力求挖掘學生的積極性和學習潛在能力，提高學生的數(shù)學成績。二、復習形式：分類復習、綜合復習三、復習內(nèi)容：1大數(shù)的認識2角的度量3三位數(shù)乘兩位數(shù)復習時按照整冊教材的知識體系分——大數(shù)的認識、乘法、角來進行知識的梳理。四、復習目標：1通過整理和復習，使學生對萬級、億級的

2、數(shù)，十進制計數(shù)法，用“萬”、“億”作單位表示大數(shù)目以及近似數(shù)等知識有進一步的認識，建立有關整數(shù)概念的認知結構。2通過整理和復習，使學生進一步鞏固對三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，進一步提高用計算器進行大數(shù)目以及探索規(guī)律的操作技能，加深對計算器的認識。3通過整理和復習，使學生進一步掌握直線、射線和線段的特征，認識角，在觀察物體中加深對物體和相應視圖的認識，進一步發(fā)展空間觀念。4通過整理和復習，使學生進一步提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力，

3、在解決實際問題的過程中進一步體會數(shù)學的價值。5通過整理和復習，使學生經(jīng)歷回顧本學期的學習情況，以及整理知識和學習方法的過程，激發(fā)學生主動學習的愿望，進一步培養(yǎng)反思的意識和能力。五、具體安排：大數(shù)的認識：2課時角的度量：2課時三位數(shù)乘兩位數(shù)：1課時鞏固提高：4課時六、復習措施：1教會學生復習方法，先全面復習每一單元，再重點復習有關重點內(nèi)容。2采用多種方法，比如學生出題，搶答，抽查，學生互批等方法，提高學習興趣。3加強補差，讓優(yōu)等生幫助后進

4、生。4課堂上教會學生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養(yǎng)，并相機進行口算能力的培養(yǎng)。第一課時第一課時大數(shù)的認識整理復習大數(shù)的認識整理復習1復習內(nèi)容：復習內(nèi)容：大數(shù)的認識復習1（讀法、寫法、十進制）3師：中間兩個零或多個零要怎樣讀呢？生：都只讀一個零。4請同學把讀法的法則在總結一遍，然后全班讀一遍加深印象。二、復習億以內(nèi)數(shù)的寫法1師：我們已經(jīng)學習了億以內(nèi)數(shù)和億以上數(shù)的寫法，那么在寫的時候要注意什么問題？第一步做什么？第二

5、步？生：第一步要判斷最高位是那一位，從最高位寫到最低位。七千萬零五百（70000500）2師：每一級的末尾沒有單位時該怎么辦？誰舉一個例子。生：每一級的末尾沒有單位時應該用零占位。如：五百二十一萬（5210000）3師：是不是讀零的地方都寫一個零？七千萬零五十。（70000050）生：要對準數(shù)位一位一位往下寫，哪一位上一個單位也沒有就寫0占位。如：六百萬八千（6008000）4請同學總結寫法，個別請，這里比較簡單，可以請中等的學生回答。

6、三、練習。1寫出下面各數(shù)（做在本子上）：二十五萬十億五千萬四千八百萬四千零八八億三十九億七千萬一百六十萬零二十2用“萬”作單位寫出各數(shù)的近似數(shù)（做在本子上）2450001034900998003用“億”作單位寫出各數(shù)的近似數(shù)（做在本子上）11200000003700000002990000000四、拓展訓練1.用4個6和4個0組成8位數(shù)一個0也不讀：讀一個0：讀二個0：讀3個0：:讀4個0：第二課時第二課時大數(shù)的認識整理復習大數(shù)的認識整