四川省遂寧市高中2018屆零診考試高三語文

1、高三語文零診試題第1頁（共12頁）遂寧市高中2018屆零診考試語文本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分。全卷滿分150分，考試時間150分鐘。注意事項：1答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考號用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上，并檢查條形碼粘貼是否正確。2選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標號的位置上，填空題和解答題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫在答題卡對應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷

2、上答題無效。3試卷中橫線及框內(nèi)注有“▲”的地方，是需要你在答題卡上作答。4考試結(jié)束后，將答題卡收回。第Ⅰ卷閱讀題（70分）一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。文化是重要的“軟實力”?！败泴嵙Α笔菄彝ㄟ^自己的吸引力來實現(xiàn)發(fā)展目標，而不是靠武力威脅、武力報復(fù)以及經(jīng)濟制裁。國家實力有許多表現(xiàn)，“軟實力”并不表明軟弱?！败泴嵙Α笔菄覍嵙Φ囊环N形式，必須把“軟實力”納入到國家戰(zhàn)略中。

3、“軟實力”產(chǎn)生于一個國家的文化吸引力、政治行為準則和政策。一個國家的政策在別國眼里看起來合法合理，那么該國的“軟實力”就會得到提升；一個國家的文化、價值體系有吸引力，那么其他國家就會追隨；一個國家能夠用自己的文化和價值體制塑造世界秩序，它的行為在其他國家眼里就更具有合法性，它也可以通過自己的價值和制度力量來規(guī)范世界秩序，而不需要訴諸武力和經(jīng)濟制裁。在我國，我們談的“軟實力”是相對于國內(nèi)生產(chǎn)總值、國防力量等“硬實力”而言的，是指文化、價值

4、觀念、社會制度等影響自身發(fā)展?jié)摿蛧H感召力的因素。當(dāng)然，軟與硬都是相對的，很難做出絕對的劃分。就拿文化來說，雖然一般將一國的文化看成是“軟實力”的一部分，但是文化產(chǎn)業(yè)也是國際貿(mào)易和國內(nèi)生產(chǎn)總值的重要組成部分。因此可以說，文化里面有經(jīng)濟，經(jīng)濟里面也有文化，很難機高三語文零診試題第3頁（共12頁）相區(qū)別，又是相對的，具有互補性。C文章認為每個國家都需要有兩種實力，要得當(dāng)使用，使二者相得益彰，并用“以德服人”等理論論據(jù)，論證了“軟實力”的重

5、要作用。D文化“軟實力”在增強國家綜合實力和國際影響力方面的重要作用，是本文立論的前提。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A如果一個國家的政策和行為在別的國家眼里合法合理，文化和價值體制對別的國家有吸引力，就表明這個國家具有很強的“軟實力”。B我國勞動密集型制造業(yè)產(chǎn)品在國際市場中已經(jīng)具有較大競爭，但是“軟實力”還不強，因此，必須把提升“軟實力”作為國家發(fā)展的重心。C既立足國內(nèi)，又站在全球和戰(zhàn)略的高度，多途徑提升文化“軟實力”

6、，才能扭轉(zhuǎn)我國文化產(chǎn)品進出口貿(mào)易逆差增大的趨勢。D在世界秩序進行重新布局的歷史時期，只有充分認識“軟實力”的意義，才能在全球化過程中抓住國家發(fā)展的機會。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4~6題。新年樅樹①（蘇聯(lián)）費亞阿勃拉莫夫為什么我的心情這么壞？為什么我全身無力，疲憊不堪？昨天喝過了頭？還是由于昨天的廢話連篇，心緒仍然不安？我的老天爺呀，老天爺！大家聚在一起迎接新年，就該開心作樂，撒瘋發(fā)狂，就該像香檳酒

7、那樣狂涌！正常的人都是這樣迎接這個一年一度的最美好的節(jié)日的?？墒俏覀儏s對我們俄羅斯的亂七八糟不成體統(tǒng)的現(xiàn)象發(fā)了一夜的高深莫測的牢騷。假使發(fā)發(fā)牢騷能有點什么好處，那也算好；假使能使人們自己的公民責(zé)任感再一次得到磨礪，能在來年里增添勇氣豪情那也罷了。然而實際上又是怎么樣呢？大家談了各種各樣的事情，一件比一件更令人厭惡——我們談到了官僚主義獨斷專橫，談到了貪污行賄營私舞弊，但是卻沒有絲毫的反對和抗議聲，沒有聽到一句憤慨的吶喊聲。大家都習(xí)以為常