多環(huán)芳烴類對人群學習記憶的影響及機制研究.pdf

1、目的:擬觀察多環(huán)芳烴類(PAHs)對人群學習記憶及單胺類神經(jīng)遞質的影響,探討多環(huán)芳烴類對人群學習記憶的影響機制。
　　 方法:選取100名某鋼鐵公司焦化廠健康成年男性焦爐作業(yè)工人作為接觸組,100名氧氣廠一般情況相近的工人作為對照組。采用自行設計的、統(tǒng)一的調查問卷,調查研究對象的一般情況,文化程度、吸煙、飲酒、吃燒烤等生活習慣、工齡、工種、職業(yè)史、神經(jīng)精神系統(tǒng)疾病及家族史、自覺癥狀等。使用高效液相一熒光測定法檢測作業(yè)環(huán)境中苯并[

2、a]芘(B[a]P)濃度,采集調查對象班末尿,用高效液相一熒光測定法檢測尿中1-羥基芘(1-OHP)水平。使用WHO推薦的神經(jīng)行為核心測試組合(NCTB),包括情感狀態(tài)測試(POMS)和5個操作項目,檢測研究對象的神經(jīng)行為；使用高效液相-電化學檢測法測定研究對象血漿中去甲腎上腺素(NE)、腎上腺素(AD)、多巴胺(DA)和五羥色胺(5-HT)含量。
　　 結果:兩組在年齡、工齡、飲酒、吸煙、飲食等方面均衡可比(P>0.05),文

3、化程度存在差異(P<0.05)。通過調查問卷得出接觸組在各系統(tǒng)自覺癥狀中會比對照組更經(jīng)常出現(xiàn)打噴嚏、嗓子痛、咳嗽、食欲不好和皮疹,尤其在神經(jīng)系統(tǒng)癥狀中接觸組在過去一年中出現(xiàn)集中精力或記憶困難的程度比對照組嚴重(P<0.05)。環(huán)境檢測發(fā)現(xiàn)焦爐工人作業(yè)環(huán)境中B[a]P濃度明顯高于對照組(P<0.05),并且從爐底到爐頂濃度逐漸升高,而且都超過了職業(yè)衛(wèi)生標準。生物監(jiān)測結果顯示接觸組尿液中1-OHP水平明顯高于對照組(P<0.05)。以文化程

4、度為協(xié)變量進行協(xié)方差分析,NCTB測試結果為焦爐工人在情感狀態(tài)測試中緊張-焦慮和疲憊.惰性兩項得分高于對照組(P<0.05)；在數(shù)字跨度順序、數(shù)字譯碼、目標追蹤兩次正確打點平均數(shù)得分中接觸組明顯低于對照組(P<0.05)。通過一元回歸分析得出T、F、C、平均反應時間、數(shù)字跨度順序、數(shù)字跨度總分與尿1-OHP存在回歸關系(P<0.05)。通過多元逐步回歸分析,回歸方程中能夠引入尿1-OHP含量的神經(jīng)行為項目是平均反應時間、數(shù)字跨度順序(P