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文檔簡介
1、一、單項選擇題一、單項選擇題1大學生適應新的學習、生活環(huán)境,很重要的一點就是(C)。A勇于嘗試,不怕失敗B培養(yǎng)優(yōu)良學風C培養(yǎng)和提高獨立生活能力D培養(yǎng)自信心。2創(chuàng)新學習是一種以(C)為基礎,采取創(chuàng)造性方法,積極追求創(chuàng)造性成果的學習。A奇思異想B瞬間頓悟C求真務實D求新求變3“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話告訴我們,在學習上一定要培養(yǎng)(A)的優(yōu)良學風。A求實B一絲不茍C勤奮D敢為人先4“業(yè)精于勤荒于嬉;行成于思毀于隨”,這句話說明
2、了學習必須做到(A)A勤奮B嚴謹C求實D創(chuàng)新52006年3月4日,(A)在一次談話中指出,在社會主義社會里要樹立社會主義榮辱觀,教育廣大干部群眾特別是廣大青少年堅持做到“八榮八恥”。A胡錦濤B江澤民C溫家寶D李長春6學習和實踐(D)是大學生提高思想道德素質和法律素質的根本要求。A“三個代表”重要思想B中華民族傳統(tǒng)美德C科學發(fā)展觀D社會主義榮辱觀7“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課以(D)為指導,幫助大學生全面提高思想道德素質和法律素質。A社會
3、主義榮辱觀B社會主義核心價值體系C科學發(fā)展觀D馬克思主義8“以服務人民為榮、以背離人民為恥”是社會主義榮辱觀的重要內容之一。毛澤東的《為人民服務》這篇著名文章是為一個全心全意為人民服務的普通戰(zhàn)士寫的悼詞,這個普通戰(zhàn)士是(B)。A雷鋒B張思德C王杰D白求恩9《禮記?中庸》認為,道德修養(yǎng)應“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也”。這種“慎獨”的道德修養(yǎng)方法要求我們在學習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課時要注重(C)。A學習科學理論B理論聯(lián)系實際C
4、知行統(tǒng)一D多思考深理解10(A)是人才素質的靈魂。A德B智C體D美11衡量大學生全面發(fā)展的一個重要標準是(C)。A知識淵博B品質高尚C德才兼?zhèn)銬知行統(tǒng)一12盡快(C),是大學新生面臨的首要問題。A開展大學生活B了解大學精神C適應大學新生活D開始專業(yè)學習13培養(yǎng)優(yōu)良的學風應該在嚴謹、求實、勤奮和(A)上下功夫。A創(chuàng)新B務實C進取D全面14引領學術風氣,促進思想交流,(B),建設精神文明,是大學的靈魂之所在。A掌握豐富知識B陶冶品德情操C確
5、立人生目標D培養(yǎng)競爭能力15學習和踐行(D)是大學生提高思想道德素質和法律素質的根本要求。A“三個代表”重要思想B中華民族傳統(tǒng)美德C科學發(fā)展觀D社會主義核心價值體系A認識立志、樹德和做人的道理,選擇正確的成才之路B獲取多方面的專業(yè)知識和技能,實現人生價值C掌握豐富的思想道德和法律知識,為提高思想道德和法律素質打下知識基礎D擺正德與才的位置,做到德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展11思想道德修養(yǎng)與法律基礎課的顯著特點有(ABCE)A政治性B知識性C實踐性
6、D社會性E思想性12大學適應期會出現的矛盾主要有(ACE)A理想與現實的矛盾B物質需求與精神追求的矛盾C人際環(huán)境帶來的苦惱D價值觀的沖突,理論上的困惑E自主意識與獨立能力的矛盾13社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本,它的基本內容包括(ACDE)A馬克思主義指導思想B中國共產黨的領導C以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神D社會主義榮辱觀E中國特色社會主義共同理想。14大學生適應新的學習、生活環(huán)境,要從下列哪些方面提
7、高獨立生活的能力(ABD)A確立獨立生活意識B虛心求教細心體察C知行統(tǒng)一,腳踏實地D大膽實踐積累生活經驗E勤奮嚴謹,求實創(chuàng)新15當代大學生的嶄新形象表現為(ABCDE)A理想遠大、熱愛祖國B追求真理、善于創(chuàng)新C德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展D視野開闊、胸懷寬廣E知行統(tǒng)一、腳踏實地16下列屬于社會主義的榮辱觀內容的有(ABCDE)A以服務人民為榮、以背離人民為恥B以團結互助為榮、以損人利己為恥C以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥D以辛勤勞動為榮、以好逸惡
8、勞為恥E以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥第一章第一章追求遠大理想追求遠大理想堅定崇高信念堅定崇高信念一,一,單項選擇題單項選擇題1(D)是人們在實踐中形成的具有現實可能性的對未來的向往和追求,是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。A信念B信仰C興趣D理想2人們在一定的認識基礎上確立的、對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的態(tài)度是(A)。A信念B理想C情感D意志3下列屬于科學信念的是(D)。A金錢萬能,有錢就有一切B個人本身就
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