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1、緒論緒論珍惜大學(xué)生活珍惜大學(xué)生活開(kāi)拓新的境界二、多項(xiàng)選擇題開(kāi)拓新的境界二、多項(xiàng)選擇題1.與中學(xué)相比,大學(xué)生活發(fā)生了顯著的變化,具體體現(xiàn)在()。A.求知欲望的變化B.生活環(huán)境的變化C.學(xué)習(xí)要求的變化D.社會(huì)活動(dòng)的變化2.一般來(lái)說(shuō),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)應(yīng)包含()。A.求實(shí)B.嚴(yán)謹(jǐn)C.創(chuàng)新D.勤奮3.塑造當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象包括()A.理想遠(yuǎn)大,熱愛(ài)祖國(guó)B.追求真理,善于創(chuàng)新C.德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展D.視野開(kāi)闊,胸懷寬廣E.知行統(tǒng)一,腳踏實(shí)地4.司馬光說(shuō)
2、:“才者,德之資也;德者,才之帥也?!睆乃抉R光的這句話中,可以看出()。A.智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容B.德是人才素質(zhì)的靈魂C.智是人才素質(zhì)的靈魂D.德是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)5.成為()全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是當(dāng)代大學(xué)生需要確立的成才目標(biāo)。A.體B.德C.美D.智6.學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課有助于當(dāng)代大學(xué)生()。A.擺正德與才的位置,做到德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展B.認(rèn)識(shí)立志、樹(shù)德和做人的道理,選擇正確的成才之路C.獲取多方面的
3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.掌握豐富的思想道德和法律知識(shí),為提高思想道德和法律素質(zhì)打下知識(shí)基礎(chǔ)7.大學(xué)生的全面發(fā)展,就是()的全面提高。A.職業(yè)素質(zhì)B.健康素質(zhì)C.科學(xué)文化素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)8.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵包括()。A.馬克思主義指導(dǎo)思想B.中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想C.社會(huì)主義榮辱觀D.以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神三、判斷題三、判斷題1.學(xué)不在精,作弊則靈,分不在高,及格就行。這一觀點(diǎn)不
4、符合求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)要求。(對(duì))2.成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人是歷史發(fā)展對(duì)大學(xué)生的必然要求,因?yàn)榈率侨瞬潘刭|(zhì)的基礎(chǔ)。(錯(cuò))3.只要學(xué)好了“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”的基本知識(shí),就能夠提高思想道德修養(yǎng)素質(zhì)與法律素質(zhì)。(錯(cuò))4.社會(huì)主義核心價(jià)值體系可以簡(jiǎn)單概括為“八榮八恥”。(錯(cuò))5.告別中學(xué)時(shí)代,進(jìn)入大學(xué)階段,這說(shuō)明人生的奮斗目標(biāo)已經(jīng)完成了,可以享受人生了。(錯(cuò))6.大學(xué)畢業(yè)后告別了學(xué)校,也從此告別了學(xué)習(xí)。(錯(cuò))四
5、、簡(jiǎn)答題四、簡(jiǎn)答題1.大學(xué)生需要樹(shù)立哪些新的學(xué)習(xí)理念?答;1自主學(xué)習(xí)2全面學(xué)習(xí)3創(chuàng)新學(xué)習(xí)4終生學(xué)習(xí)的理念2.簡(jiǎn)述社會(huì)主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵。答;多選第8題A.馬克思主義指導(dǎo)思想B.中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想C.社會(huì)主義榮辱觀D.以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神3.大學(xué)生活與高中生活相比具體有哪些變化?7.理想在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)以前就是空想和幻想。()8.理想就是理性地想、合理的想法。(錯(cuò))四、簡(jiǎn)答題四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述“中
6、國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)容。課本P28292.如何認(rèn)識(shí)立志高遠(yuǎn)與始于足下的關(guān)系?答1立志當(dāng)高遠(yuǎn)2立志做大事3立志須躬行六、論述題六、論述題1.試述理想信念的作用及其對(duì)當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義。答作用1指引人生的奮斗目標(biāo)2提供人生的前進(jìn)動(dòng)力3提高人生的精神世界意義1引導(dǎo)大學(xué)生做什么人2指引大學(xué)生走什么路3激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)2.正因?yàn)橛辛死硐?,生活才變得如此甜蜜;正因?yàn)橛辛死硐?,生命才顯得如此寶貴。——艾特瑪托夫。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,闡述當(dāng)代大學(xué)生如何在實(shí)踐
7、中把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。答課本P35381正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系2堅(jiān)定的信念3勇于實(shí)踐、艱苦奮斗第二章第二章繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神弘揚(yáng)民族精神二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題1.關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代價(jià)值,說(shuō)法正確的有()A.愛(ài)國(guó)主義是中華民族繼往開(kāi)來(lái)的精神支柱B.愛(ài)國(guó)主義是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶C.愛(ài)國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力D.愛(ài)國(guó)主義是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量源泉2.新的國(guó)家安全觀包括()A.政治安全和國(guó)防安全B.
8、經(jīng)濟(jì)安全C.科技安全D.文化安全E.生態(tài)安全3.改革創(chuàng)新是時(shí)代精神的內(nèi)涵,是因?yàn)椋ǎ?。A.改革創(chuàng)新是黨的智慧結(jié)晶B.改革創(chuàng)新是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求C.改革創(chuàng)新是建設(shè)社會(huì)主義創(chuàng)新型國(guó)家的迫切需要D.改革創(chuàng)新是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件4.下列語(yǔ)句和典故體現(xiàn)“自強(qiáng)不息”的民族精神的是()。A.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈B.親仁善鄰C.愚公移山D.大禹治水5.經(jīng)濟(jì)全球化與弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的關(guān)系是()。A.經(jīng)
9、濟(jì)全球化條件下,必須弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,國(guó)家利益至上B.經(jīng)濟(jì)全球化條件下,必須高舉愛(ài)國(guó)大旗,弘揚(yáng)民族精神C.經(jīng)濟(jì)全球化條件下,要有國(guó)際主義精神,不考慮國(guó)家利益D.經(jīng)濟(jì)全球化條件下,意味著國(guó)界消除,不必談愛(ài)國(guó)主義三、判斷題三、判斷題1.人有地域和信仰的不同,因此報(bào)效祖國(guó)之心要有差別。(錯(cuò))2.“保我國(guó)土”只是對(duì)具有較高覺(jué)悟公民的道德要求。(錯(cuò))3.“天下興亡、匹夫有責(zé)”說(shuō)的是愛(ài)國(guó)沒(méi)有階級(jí)性。(對(duì))4.維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂是中華民族民族精神的核心。
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