新北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)分?jǐn)?shù)的意義拔高練習(xí)及答案

1、一選擇題（共一選擇題（共7小題）小題）1（2014?廣州）把2米長(zhǎng)的鐵絲平均分成7段，每段占全長(zhǎng)的（）AB米C米D2（2014?廣州模擬）兩根同樣2米長(zhǎng)的鐵絲，從第一根上截去它的，從第二根上截去米余下部分（）A無法比較B第一根長(zhǎng)C第二根長(zhǎng)D長(zhǎng)度相等3（2014?天河區(qū)）把一根繩子分成兩段，第一段是全長(zhǎng)的，第二段長(zhǎng)米，若比較這兩段繩子的長(zhǎng)度，則（）A第一段長(zhǎng)B第二段長(zhǎng)C一樣長(zhǎng)D不能確定4（2014?舒城縣）能同時(shí)被2、3、5除余數(shù)為1的最

2、小數(shù)是（）A29B31C615（2014?民樂縣模擬）如果是真分?jǐn)?shù)，是假分?jǐn)?shù)，那么n表示的整數(shù)最多有（）A3個(gè)B4個(gè)C無數(shù)個(gè)D2個(gè)6（2014?永康市模擬）比大的真分?jǐn)?shù)有（）A3個(gè)B4個(gè)C無數(shù)個(gè)7（2014?臨川區(qū)模擬）約分和通分的根據(jù)是（）A分?jǐn)?shù)的意義B分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系C分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)二解答題（共二解答題（共4小題）小題）8（2014?蘿崗區(qū)）求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)3和2217和6835和429（2013?二七區(qū)）如圖

3、，A圈內(nèi)是42的約數(shù)，B圈內(nèi)是56的約數(shù)，C圈內(nèi)是63的約數(shù)，請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)?shù)奈恢蒙咸钌戏弦蟮臄?shù)一選擇題（共一選擇題（共7小題）小題）1（2014?廣州）把2米長(zhǎng)的鐵絲平均分成7段，每段占全長(zhǎng)的（）AB米C米D考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：把2米長(zhǎng)的鐵絲平均分成7段，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即將這根2米長(zhǎng)的繩子當(dāng)做單位“1”平均分成7份，則每段是全長(zhǎng)的17=解答：解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，每段是全長(zhǎng)的：17=故選：D點(diǎn)評(píng)：完成本題

4、要注意是求每段占全長(zhǎng)的分率，而不是每段具體的長(zhǎng)度2（2014?廣州模擬）兩根同樣2米長(zhǎng)的鐵絲，從第一根上截去它的，從第二根上截去米余下部分（）A無法比較B第一根長(zhǎng)C第二根長(zhǎng)D長(zhǎng)度相等考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類；分?jǐn)?shù)大小的比較菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：本題要分別求出兩根各剩下多少米，就能比較出哪根余下的較長(zhǎng)解答：解：第一根余下：2﹣2=（米），第二根余下：2=1（米），米＞米，所以第二根余下的長(zhǎng)故選C點(diǎn)評(píng)：本題重點(diǎn)要區(qū)分開“截去它的”與“截去