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1、1第一課第一課國家的主人國家的主人廣泛的權(quán)利廣泛的權(quán)利【基礎(chǔ)過關(guān)基礎(chǔ)過關(guān)】一單項(xiàng)選擇題一單項(xiàng)選擇題1A2.A2.A3D4B5A6B7C8A9C10.D10.D1111A12.C12.C二非選擇題二非選擇題1313(1)張某不懂法,不懂得用法律武器)張某不懂法,不懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利。維護(hù)自己的合法權(quán)利。(2)提示:青少年朋友們,法律是維護(hù)我)提示:青少年朋友們,法律是維護(hù)我們權(quán)利的利劍。要學(xué)法、知法、用法,學(xué)們權(quán)利的利劍。要
2、學(xué)法、知法、用法,學(xué)會(huì)用法律來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。會(huì)用法律來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。1414陶山的言行是錯(cuò)誤的。我國公民享有陶山的言行是錯(cuò)誤的。我國公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利和自由,并不是說憲法和法律賦予的權(quán)利和自由,并不是說可以隨心所欲,毫無節(jié)制地行使自己的權(quán)可以隨心所欲,毫無節(jié)制地行使自己的權(quán)利和自由,公民行使自由和權(quán)利,必須遵利和自由,公民行使自由和權(quán)利,必須遵守憲法和法律的規(guī)定。其中,公民在行使守憲法和法律的規(guī)定。其中,公民在行使
3、3(2)啟示:我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法)啟示:我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律知識(shí),提高自我防范和保護(hù)意識(shí);當(dāng)自律知識(shí),提高自我防范和保護(hù)意識(shí);當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí),應(yīng)依法采己的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí),應(yīng)依法采取措施維護(hù)自身的合法權(quán)益。取措施維護(hù)自身的合法權(quán)益。(言之有理即(言之有理即可)可)12.(12.(1)我認(rèn)為數(shù)學(xué)老師讓講話的學(xué)生劉華我認(rèn)為數(shù)學(xué)老師讓講話的學(xué)生劉華罰站并無不妥,是必要的。罰站并無不妥,是必要的。首先,劉華
4、首先,劉華“嗡嗡嗡嗡”講話影響了老師的講話影響了老師的講課和同學(xué)們的聽講。盡管他是無完全民講課和同學(xué)們的聽講。盡管他是無完全民事能力的未成年人,但從侵權(quán)的角度看,事能力的未成年人,但從侵權(quán)的角度看,他已經(jīng)侵害了教師正常工作的權(quán)利和學(xué)生他已經(jīng)侵害了教師正常工作的權(quán)利和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的權(quán)利。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)正常學(xué)習(xí)的權(quán)利。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師負(fù)有保證這節(jié)課正常進(jìn)行的職責(zé)。如老師負(fù)有保證這節(jié)課正常進(jìn)行的職責(zé)。如果他對(duì)劉華的果他對(duì)劉華的“
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