智慧樹(shù)創(chuàng)新管理易學(xué)實(shí)用的創(chuàng)業(yè)真知單元測(cè)試答案

1、創(chuàng)業(yè)管理創(chuàng)業(yè)管理——易學(xué)實(shí)用的創(chuàng)業(yè)真知易學(xué)實(shí)用的創(chuàng)業(yè)真知（紅字有下劃線的為參考答案）（紅字有下劃線的為參考答案）第一章第一章1、從全世界創(chuàng)業(yè)者情況來(lái)看，高收入者比低收入者創(chuàng)業(yè)比例高。、從全世界創(chuàng)業(yè)者情況來(lái)看，高收入者比低收入者創(chuàng)業(yè)比例高。【單選題單選題】(2】(2分)A、對(duì)、對(duì)B、錯(cuò)、錯(cuò)2、哈佛商學(xué)院斯蒂文森教授關(guān)于創(chuàng)業(yè)的學(xué)術(shù)定義是：、哈佛商學(xué)院斯蒂文森教授關(guān)于創(chuàng)業(yè)的學(xué)術(shù)定義是：【單選題單選題】(2】(2分)A、依靠個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或一個(gè)現(xiàn)有

2、企業(yè)，來(lái)建立一個(gè)新企業(yè)、依靠個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或一個(gè)現(xiàn)有企業(yè)，來(lái)建立一個(gè)新企業(yè)B、開(kāi)創(chuàng)基業(yè)、開(kāi)創(chuàng)基業(yè)C、創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者不拘泥于當(dāng)前資源條件的限制，追尋機(jī)會(huì)，整合資源、開(kāi)發(fā)機(jī)、創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者不拘泥于當(dāng)前資源條件的限制，追尋機(jī)會(huì)，整合資源、開(kāi)發(fā)機(jī)會(huì)并創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程會(huì)并創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程D、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)3、根據(jù)、根據(jù)“創(chuàng)業(yè)教育之父創(chuàng)業(yè)教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪項(xiàng)不是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)要素？蒂蒙斯教授的模型，以下哪項(xiàng)不是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)要素？【單選題單選題】(

3、2】(2分)A、機(jī)會(huì)、機(jī)會(huì)B、創(chuàng)業(yè)者以及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)者以及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)C、資源、資源D、夢(mèng)想、夢(mèng)想4、天津工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院姚飛教授關(guān)于創(chuàng)業(yè)本質(zhì)的概括是：、天津工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院姚飛教授關(guān)于創(chuàng)業(yè)本質(zhì)的概括是：【單選題單選題】(2】(2分)A、創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)新B、創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)造C、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)：是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)造，搜尋機(jī)會(huì)，整合資源，從而實(shí)現(xiàn)價(jià)值、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)：是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)造，搜尋機(jī)會(huì)，整合資源，從而實(shí)現(xiàn)價(jià)值從無(wú)到有的

4、的過(guò)程。從無(wú)到有的的過(guò)程。D、創(chuàng)業(yè)是純市場(chǎng)活動(dòng)，與創(chuàng)新、創(chuàng)造無(wú)關(guān)。、創(chuàng)業(yè)是純市場(chǎng)活動(dòng)，與創(chuàng)新、創(chuàng)造無(wú)關(guān)。5、天津工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院姚飛教授提出步步為贏創(chuàng)業(yè)的八個(gè)步驟，下面哪個(gè)選、天津工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院姚飛教授提出步步為贏創(chuàng)業(yè)的八個(gè)步驟，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于八個(gè)步驟：項(xiàng)不屬于八個(gè)步驟：【單選題單選題】(2】(2分)A、成為創(chuàng)業(yè)者、把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造有效商業(yè)模式、成為創(chuàng)業(yè)者、把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造有效商業(yè)模式B、建立人脈、制定營(yíng)銷計(jì)劃、建立人脈、制定

5、營(yíng)銷計(jì)劃C、制定創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃、建立優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、進(jìn)行生存式創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷、制定創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃、建立優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、進(jìn)行生存式創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷A、學(xué)術(shù)式、學(xué)術(shù)式B、學(xué)徒式、學(xué)徒式C、合成式、合成式D、創(chuàng)世紀(jì)式、創(chuàng)世紀(jì)式第三章第三章1、沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)也許并不一定會(huì)失敗，但要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)而具有高成長(zhǎng)、沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)也許并不一定會(huì)失敗，但要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)而具有高成長(zhǎng)性的企業(yè)卻極其困難。性的企業(yè)卻極其困難?！締芜x題單選題】(2】(2分)A、對(duì)、對(duì)B、錯(cuò)、

6、錯(cuò)2、人脈對(duì)創(chuàng)業(yè)成功非常重要，真正的人脈是：、人脈對(duì)創(chuàng)業(yè)成功非常重要，真正的人脈是：【單選題單選題】(2】(2分)A、只要自己做到最好就可以了、只要自己做到最好就可以了B、認(rèn)識(shí)的人越多越好、認(rèn)識(shí)的人越多越好C、志同道合且真正愿意相互幫助的人、志同道合且真正愿意相互幫助的人D、掌握權(quán)力且有豐富資源的人、掌握權(quán)力且有豐富資源的人3、從職位上看，下面哪一項(xiàng)不是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的成員？、從職位上看，下面哪一項(xiàng)不是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的成員？【單選題單選題】(2】(

7、2分)A、創(chuàng)始人、核心員工、管理團(tuán)隊(duì)成員、創(chuàng)始人、核心員工、管理團(tuán)隊(duì)成員B、董事會(huì)成員、投資者、董事會(huì)成員、投資者C、相關(guān)專家、顧問(wèn)、相關(guān)專家、顧問(wèn)D、政府官員和新聞媒體記者、政府官員和新聞媒體記者4中西創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)差異是中西創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)差異是【單選題單選題】(2】(2分)A、團(tuán)隊(duì)成員之間具有互補(bǔ)性、團(tuán)隊(duì)成員之間具有互補(bǔ)性B、團(tuán)隊(duì)成員之間不為利益斤斤計(jì)較、團(tuán)隊(duì)成員之間不為利益斤斤計(jì)較C、中國(guó)強(qiáng)調(diào)等級(jí)，紀(jì)律嚴(yán)明，重視高級(jí)別越者的能力與