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1、1第七章第七章力與運(yùn)動(dòng)力與運(yùn)動(dòng)(1)(1)一、填空題2一物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的阻力為100N,則此物體受到的合力是_____N3一重物受50N的水平推力在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)推力增到100N時(shí)物體受到的地面的摩擦力是___(不計(jì)空氣阻力),物體所受的合力是_____。4一輛質(zhì)量為2t的汽車在平直的公路上以40km/h的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),若汽車所受的阻力是車重的01倍,則汽車受到的牽引力是__;過一段時(shí)間后汽車以50
2、km/h勻速行駛,則此時(shí)車受到的牽引力是__。(g取10N/kg)5跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速直線下落階段,如果受到的阻力是1500N,那么跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘的總質(zhì)量是___。(g取10N/kg)二、選擇題1下面的話正確的是()A物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持B力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C物體不受力時(shí)才有慣性D物體受力后慣性增大了2一位同學(xué)用20N的力沿水平方向推一重為50N平放在水平面上的物體,但沒能推動(dòng),下面的說法正確的是()A由于推力小于物重所以推不動(dòng)B
3、此時(shí)物體受的合力小于零C此時(shí)物體受的阻力大于20ND此時(shí)物體受的阻力等于20N3歷史上研究“物體運(yùn)動(dòng)的原因”這一問題時(shí),下面哪一種思維方法起著最為關(guān)鍵的作用()A類比法B理想實(shí)驗(yàn)法C替代法D等效法4跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后仍能向上運(yùn)動(dòng),原因是跳水運(yùn)動(dòng)員(空氣阻力不能忽略)()A受到一個(gè)向上的沖力B所受合力的方向向上C所受的合力大于重力D具有慣性5兩位同學(xué)沿相反方向拉彈簧測(cè)力計(jì),各用10N的拉力,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為()AONB20NC10ND小于5
4、N7下面說法中正確的是()A靜止的物體一定沒有受到力的作用B運(yùn)動(dòng)的物體受到的力一定不是平衡力C物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí),一定會(huì)受到力的作用D運(yùn)動(dòng)物體如果沒有受到力的作用,就會(huì)慢慢停下來三、綜合題1人推桌子,桌子前進(jìn);停止用力,桌子也停止前進(jìn)對(duì)類似生活中的現(xiàn)象亞里士多德的觀點(diǎn)是:________________________。接觸面小車受到的摩擦力的大小比較小車運(yùn)動(dòng)的距離s/m這個(gè)觀點(diǎn)是否科學(xué)呢一組同學(xué)在了解了伽利略的研究后也設(shè)計(jì)了如圖
5、6—3所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,分別讓同一小車從同一斜面同一高度滑下,在三個(gè)不同水平表面上滑行的距離不同,請(qǐng)你根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫表格。通過對(duì)收集的證據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:_______________________________。想一想,每次都讓小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是:_______________________;想一想這個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的研究方法,請(qǐng)舉出我們學(xué)習(xí)過的哪個(gè)內(nèi)容也采用了這種研究方法。答:310、豎直握在手中的
6、瓶子不滑落下來,這是因?yàn)锳手的握力等于瓶子所受的重力B手的握力大于瓶子所受的重力C手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力D手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力11下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是A拉桿旅行箱底部裝有輪子B鞋底刻有凹凸不平的花紋C向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油D在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊12、下列事例中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的是A人坐沙發(fā),沙發(fā)凹陷B降落傘勻速直線下降C用力拉彈簧,彈簧變長(zhǎng)D正在進(jìn)站的火車13、全世界電視觀眾均可通過
7、衛(wèi)星傳輸?shù)男盘?hào)在家里收看北京奧運(yùn)會(huì)開幕式盛況,這種衛(wèi)星稱為地球同步通信衛(wèi)星,這里的“同步”是指衛(wèi)星A相對(duì)太陽靜止B相對(duì)地球靜止C相對(duì)月球靜止D相對(duì)火星靜止16、下列說法中,正確的是:A推出后的鉛球在空中飛行過程中,是因?yàn)殂U球受到慣性力的作用B短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來,是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性C踢出去的足球在地面上越滾越慢,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持D站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力二、填空題(每
8、空2分,共38分)17、在圖3所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中,圖3_____主要表示力能使物體發(fā)生形變;圖3_____主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;圖3_____主要表示物體具有慣性。[均選填“(a)”、“(b)”或“(c)”](a)(b)(c)圖318、百米賽跑過程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖4所示(1)兩運(yùn)動(dòng)員中,___的速度較快,因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員___較大(2)乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是10s,他的速度是__
9、_m/s(3)運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí),不能馬上停下來,是因?yàn)椋撸撸撸撸撸?9、如圖5所示,錘頭松動(dòng)時(shí),用力敲錘柄是利用____使錘頭套緊;許多機(jī)器的軸上都裝了滾動(dòng)軸承,這是因?yàn)樵趬毫ο嗤那闆r下_______。20、摩擦與我們息息相關(guān)老師在黑板上寫字是利用粉筆與黑板間的摩擦22.狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了,還使落葉的發(fā)生了改變。23、從漢口開往北京的列車,晚上21:11開車,第二天早上7:
10、21到達(dá)北京,兩地間鐵路線長(zhǎng)1205Km,列車全程運(yùn)行的平均速度是____Kmh(取整數(shù))。為慶祝這次提速,某乘務(wù)員買了一只繡球掛在正常行駛的車廂頂棚上,一乘客看見繡球突然向前方擺動(dòng),說明列車正在_____;若繡球突然向右側(cè)擺動(dòng),說明列車正在_______;高速列車設(shè)計(jì)成子彈頭形,主要目的是為了____________。三、實(shí)驗(yàn)題。25、如圖所示,小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),操作的錯(cuò)誤是糾正錯(cuò)誤后,應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使
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