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1、1把百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題分為以下六種主要類(lèi)型:一、求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少?1、60的40%是多少?提示:強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)乘法的意義強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)乘法的意義:把60(即單位即單位“1”),平均分成,平均分成100份,取其中的份,取其中的40份。份。2、五(1)班有40人,男生占全班的65%男生有多少人?3、五(1)班男生有25人,女生是男生的80%,女生多少人?4、一條公路60千米,已經(jīng)修了60%還剩下多少千米?“單位單位“1”x“1”x對(duì)應(yīng)分率對(duì)應(yīng)分率=對(duì)
2、應(yīng)數(shù)量對(duì)應(yīng)數(shù)量“:公路全長(zhǎng)公路全長(zhǎng)x60%60%=已經(jīng)修的部分,已經(jīng)修的部分,公路全長(zhǎng)公路全長(zhǎng)x40%40%=剩下的部分剩下的部分二、已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)。1、()的30%是30。2、五(1)班男生有20人,男生是全班的40%,全班有多少人?3、五(1)班男生有16人,男生是女生的80%,女生有多少人?4、一條公路,已經(jīng)修了60%,還剩下20千米,這條公路有多長(zhǎng)?5、五(1)班男生占全班的60%,男生比女生多了10人,全
3、班有多少人?三、求比一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾是多少?1、五(1)班男生有20人,女生比男生多了10%,女生有多少人?如“女生比男生多了女生比男生多了1010%”%”,完整的句子是,完整的句子是“女生比男生多了男生的女生比男生多了男生的10%”10%”?!氨取毕喈?dāng)于相當(dāng)于“等于等于”,轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語(yǔ)言,轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語(yǔ)言“男生人數(shù)男生人數(shù)男生的男生的10%10%=女生人數(shù)女生人數(shù)”2、五(2)班男生有20人,女生比男生少了10%,女生有多少人?
4、3一、一、求比一個(gè)數(shù)多求比一個(gè)數(shù)多(或少或少)百分之幾的數(shù)是多少。百分之幾的數(shù)是多少。解題規(guī)律:把一個(gè)數(shù)看作單位解題規(guī)律:把一個(gè)數(shù)看作單位“1”“1”,一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)百分之幾百分之幾或一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)(1(1百分之幾百分之幾)二、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多二、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少或少)百分之幾。百分之幾。(1)(1)甲比乙多百分之幾的問(wèn)題的解題規(guī)律:甲比乙多百分之幾的問(wèn)題的解題規(guī)律:(甲乙))乙=百分之幾百分之幾或甲((乙1)=1
5、)=百分之幾百分之幾(2)(2)乙比甲少百分之幾的問(wèn)題的解題規(guī)律:乙比甲少百分之幾的問(wèn)題的解題規(guī)律:(甲乙))甲=百分之幾百分之幾或(11乙))甲=百分之幾百分之幾二、已知比甲數(shù)多(或少)百分之幾的乙數(shù),求甲數(shù)是多少。解題規(guī)律:把甲數(shù)看作單位解題規(guī)律:把甲數(shù)看作單位“1”“1”,單位,單位“1”“1”未知,列方程解答。未知,列方程解答。甲數(shù)甲數(shù)(1(1乙數(shù)比甲數(shù)多或少的百分率乙數(shù)比甲數(shù)多或少的百分率)=)=乙數(shù)乙數(shù)或是列式:或是列式:乙
6、數(shù)乙數(shù)(1(1乙數(shù)比甲數(shù)多或少的百分率乙數(shù)比甲數(shù)多或少的百分率)=)=甲數(shù)甲數(shù)百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用:1.水上公園湖面的面積是2800平方米,計(jì)劃擴(kuò)大35%,擴(kuò)大后的湖面面積是多少平方米?2.某地去年退耕還林630公頃,超過(guò)計(jì)劃還林面積的20%,去年計(jì)劃退耕還林多少公頃?(1)1、一個(gè)電飯鍋原價(jià)是240元,現(xiàn)價(jià)是180元,電飯鍋的價(jià)格降低了百分之幾2、一項(xiàng)工程,計(jì)劃投資100萬(wàn)元,實(shí)際投資70萬(wàn)元,節(jié)約了百分之幾?3、紅星小學(xué)去年植樹(shù)節(jié)植
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