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1、0第十二章第十二章簡單機械簡單機械一、填空題1各式各樣的剪刀都是一對對的杠桿如圖1所示,要剪開鐵皮,應(yīng)該用最合適,剪紙或布時,應(yīng)該用最合適,要剪樹枝,應(yīng)該用_______最合適,省力杠桿是_________,費力杠桿是__________。(選填對應(yīng)的標(biāo)號)2下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚桿等都是簡單機械,其中屬于省力杠桿的是,屬于費力杠桿的是,屬于等臂杠桿的是。(填序號)3如圖2所示
2、,在用杠桿撬石頭的過程中,該杠桿屬于_____杠桿(選填“省力”、“費力”或“既不省力也不費力”)。在用力方向不變的情況下該人想用更小的力撬起石頭,那么他的手應(yīng)該向__________支點O(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)方向移動4滑輪在生活中有著廣泛的應(yīng)用,在需要改變力的方向時,要使用(選填“定滑輪”或“動滑輪”);在需要省力時,要使用(選填“定滑輪”或“動滑輪”)。5學(xué)校升旗儀式上,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時,國旗就會徐徐上升,這是由于旗桿
3、頂部有一個_____滑輪,它的優(yōu)點是______________________________。7某工人用如圖3所示的裝置把重240N的物體提高1m,所用的拉力為150N,則該滑輪組的機械效率是;若不計摩擦,則動滑輪的重為N。6一臺起重機將重3000N的貨物提高3m。如果額外功是3000J,起重機做的有用功是________J,機械效率是______。8.利用如圖4所示的滑輪組,在5s內(nèi)將重為360N的物體勻速向上提起2m,作用在繩端
4、豎直向上的拉力F為150N,該滑輪組的機械效率是,拉力F的功率是W9物體重1OO0N如果用一個定滑輪提起它需要用N的力如果用一個動滑輪提起它又要用N的力(不計摩擦及滑輪自重)。10如圖5所示,一個人要拉起比他體重大的重物,用定滑輪行嗎,應(yīng)該怎么辦:。二、選擇題11下列工具中屬于省力杠桿的是()A.筷子B.瓶起子C.鑷子D.天平12如圖6是研究杠桿平衡條件的實驗裝置,要想使杠桿平衡,A處鉤碼應(yīng)掛()A.1個B.2個C.3個D.6個13如圖
5、7所示杠桿O是支點中間掛一重物G如果在杠桿的另一端M處加一個力F使杠桿平衡且要求所加的力要最小則這個力()A.應(yīng)沿MQ方向B應(yīng)沿MP方向C應(yīng)沿MN方向D可沿任意方向14.如圖8是賽艇的場景,賽艇的槳可看成一個杠桿,賽艇的槳屬于()A省力杠桿B費力杠桿C等臂杠桿D無法判斷圖6圖8圖2圖1圖3圖4圖5圖72C減小斜面的傾斜程度D增大斜面的傾斜程度26.如圖16所示,某人用扁擔(dān)擔(dān)起兩筐質(zhì)量為m1,m2的貨物,當(dāng)他的肩處于O點時,扁擔(dān)水平平衡,
6、已知l1>l2,扁擔(dān)和筐的重力不計若將兩筐的懸掛點向O點移近相同的距離△l,則()多選A扁擔(dān)左端向下傾斜B扁擔(dān)右端向下傾斜C要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2﹣m1)D要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2﹣m1)27.粗糙斜面高度為h,長為l,用沿斜面向上的力把重為G的物體由斜面底端勻速拉到斜面頂端的過程中,拉力做的功為W,則()多選A拉力大小為B拉力大小為C物體所受摩擦力大小為D物體所受摩
7、擦力大小為三、綜合題28在圖17中分別畫出鉗子、自行車手間這兩個杠桿(圖中深色部分)工作時的支點、動力和動力臂、阻力和阻力臂。29在圖18中畫出作用在撬棍上的力F1和F2的力臂L1和L2。30如圖19甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向(左右)調(diào)節(jié),使杠桿在
8、不掛鉤碼時在水平位置平衡。(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:(用字母表示)。他這樣得出的結(jié)論(合理不合理);為什么?。(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與
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