第19課《一面》復(fù)習(xí)檢測含答案

1、第19課《一面》復(fù)習(xí)檢測基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)記一、我能把字寫漂亮（看拼音，寫詞語）。一、我能把字寫漂亮（看拼音，寫詞語）。二、一錘定音（在帶點(diǎn)字正確的讀音后畫二、一錘定音（在帶點(diǎn)字正確的讀音后畫“√”“√”）。）。摩挲（suōshuō）躊躇（zhch）撫摩（mmō）憎惡（zēnɡznɡ）三、火眼金睛（辨字組詞）。三、火眼金睛（辨字組詞）。懇（）窖（）擇（）灰（）懇（）窯（）譯（）恢（）四、詞語點(diǎn)將（根據(jù)意思寫詞語）。四、詞語點(diǎn)將（

2、根據(jù)意思寫詞語）。1用手輕輕摩擦。（）2熱情周到或情誼深厚。（）3剛剛顯露的事物發(fā)展的趨勢或跡象。（）4做錯(cuò)事或說錯(cuò)話，后悔不應(yīng)該這樣。（）5言語、行動(dòng)粗率而不審慎。（）五、擇優(yōu)錄?。ū嫖銎普厶?hào)用法，填序號(hào)）。五、擇優(yōu)錄取（辨析破折號(hào)用法，填序號(hào)）。A表示解釋說明B表示話未說完C表示插說內(nèi)容D表示話題轉(zhuǎn)換（2）這段話從__________、__________、__________、__________、__________五個(gè)方面對(duì)人

3、物的外貌進(jìn)行了描寫。七、內(nèi)容梳理（課文回放）。七、內(nèi)容梳理（課文回放）。這篇課文講述1932年秋天，“我”在__________見到魯迅先生一面的事，表現(xiàn)了魯迅__________的高尚品格，抒發(fā)了對(duì)魯迅先生的__________之情。課文分兩部分，先回憶____________________，后講述____________________。綜合能力日日新綜合能力日日新八、理解感悟（文章閱讀）。八、理解感悟（文章閱讀）。（一）（一）他

4、的面孔黃里帶白，瘦得教（）人擔(dān)心，好像大病新愈（）的人，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹（）唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻（）地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。1在括號(hào)內(nèi)給加點(diǎn)的字注音。2解釋詞語的含義。頹唐：_____________________________________________________________________抖擻：_________________________

5、____________________________________________打眼：_____________________________________________________________________3這段文字對(duì)人物的描寫，突出了外貌的兩個(gè)特點(diǎn)：一是“__________”，用以表現(xiàn)人物__________的精神；二是“__________”，用以表現(xiàn)人物__________的精神。4文中哪一句話寫出了作