版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1七年級生物期末復(fù)習(xí)提綱1—1我們周圍的生物一、生物的主要類群1、生物是指有生命有生命的物體。包括植物植物、動物動物和微生物(細菌、真菌、病毒)微生物(細菌、真菌、病毒)等。2、植物主要分為:藻類藻類植物、苔蘚苔蘚植物、蕨類蕨類植物、種子種子植物〔包括裸子裸子植物和被子被子植物〕。3、動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱脊柱分為兩大類:⑴、脊椎動物包括魚類、兩棲兩棲類、爬行爬行類(蛇)、鳥類、哺乳哺乳類。⑵、無脊椎動物主要包括環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)動物、軟體軟體動物
2、、節(jié)肢節(jié)肢動物。二、生物的生命現(xiàn)象1、有嚴整的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)。生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞細胞(病毒病毒除外)。2、能夠由小長大由小長大(生長)。如蝌蚪發(fā)育成青蛙。3、必須從外界不斷地獲得物質(zhì)物質(zhì)和能量能量(營養(yǎng))、吸入氧氣氧氣呼出二氧化碳二氧化碳(呼吸)、把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物廢物排出體外(排泄排泄)。4、產(chǎn)生自己的后代使物種得以延續(xù)(繁殖繁殖),并把它們的特征傳給后代(遺傳遺傳)如“種瓜得瓜,種豆得豆”;親代與后代及后代之間存在差異(變異變
3、異),如同一株藤上的西瓜有大有小、花色也不同。5、對外界剌激剌激能作出一定的反應(yīng)反應(yīng)。如綠色植物的根向地生長、莖向光生長;動物有趨向有利剌激有利剌激、躲避有害剌激有害剌激的行為(趨利避害)。6、既能適應(yīng)環(huán)境、也能影響影響環(huán)境。1—2生物與環(huán)境的關(guān)系一、生物的生存依賴一定的環(huán)境(環(huán)境影響生物)1、環(huán)境中影響生物生存的各種因素叫生態(tài)因素生態(tài)因素??煞譃樯锷镆蛩睾头巧锓巧镆蛩亍?、生物生活環(huán)境中的非生物因素主要包括空氣空氣、陽光陽光、
4、溫度溫度、水分水分、土壤土壤等3、生物因素是指影響某種生物生活的其他生物其他生物。4、探究:影響鼠婦分布的環(huán)境因素。提出問題:影響鼠婦分布的環(huán)境因素是什么影響鼠婦分布的環(huán)境因素是什么?作出假設(shè):光會影響鼠婦的分布光會影響鼠婦的分布。制定(實施)方案:(略)。對照實驗的變量是:光。(實驗完畢后將鼠婦放歸大自然放歸大自然)得出結(jié)論:光會影響鼠婦的分布光會影響鼠婦的分布。二、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響。1、生物適應(yīng)環(huán)境:如沙漠中的仙人掌,葉退化成
5、剌可以減少水分水分的散失;莖綠色肥厚綠色肥厚,不僅可以儲存大量的水分水分,還能代替葉進行光合光合作用;根非常發(fā)達發(fā)達,能吸收沙漠深處的水分水分。又如蚯蚓的剛毛有助于在洞穴中運動運動;體表的黏液有助于它在土壤中鉆穴鉆穴和呼吸呼吸。2、生物也能影響環(huán)境:蚯蚓的鉆穴和取食等活動使土壤變得更加疏松疏松和肥沃肥沃。1—3我們身邊的生物學(xué)1、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律生命活動規(guī)律的科學(xué)。2、當(dāng)前,導(dǎo)致環(huán)境惡化的原因是:人口劇增人口劇
6、增、能源危機能源危機、糧食短缺糧食短缺、環(huán)境污染環(huán)境污染、資源匱乏資源匱乏等。3、我國著名遺傳育種學(xué)家袁隆平培育出了雜交水稻雜交水稻。2—1探索生命的器具一、認識顯微鏡①鏡筒②轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器③物鏡物鏡④載物臺⑤通光孔⑥遮光器遮光器⑦壓片夾⑧反光鏡反光鏡⑨鏡座⑩粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋⑾細準(zhǔn)焦螺旋細準(zhǔn)焦螺旋⑿鏡臂⒀鏡柱⒁目鏡目鏡3④浸把撕下的內(nèi)表皮放到載玻片中央的水滴中,用鑷子展平展平。⑤蓋蓋蓋玻片蓋玻片。用鑷子鑷子夾住蓋玻片,讓其一邊一邊先接
7、觸載玻片上的清水滴,再輕輕放下(以免產(chǎn)生氣泡氣泡)。⑥染在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸水紙吸引,重復(fù)2—3次。(制作玻片的生物材料必須薄而透明薄而透明)。2、觀察:洋蔥鱗片葉表皮細胞為近似長方形長方形;與其他植物細胞一樣,其基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁細胞壁、細胞膜細胞膜、細胞質(zhì)細胞質(zhì)、細胞核細胞核。二、植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能1、寫出圖中結(jié)構(gòu)名稱:①細胞壁細胞壁②細胞膜細胞膜③葉綠體葉綠體④細胞質(zhì)細胞質(zhì)⑤細胞核細胞核⑥液泡液泡⑦線
8、粒體線粒體2、與動物細胞相比,植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是:細胞壁細胞壁、葉綠體葉綠體、液泡液泡。3、保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)、維持細胞正常形態(tài)的是:細胞壁細胞壁。4、控制物質(zhì)進出、保持細胞內(nèi)各物質(zhì)穩(wěn)定的是:細胞膜細胞膜。5、與呼吸作用有關(guān)、為細胞生命活動提供能量的是:線粒體線粒體。6、與植物光合作用有關(guān)、利用無機物合成有機物的是:葉綠體葉綠體。7、含有酸甜苦辣等物質(zhì)、與細胞的吸水和失水有關(guān)的是:液泡液泡。8、含有遺傳物質(zhì)、傳遞遺傳信息的是:細胞核細胞
9、核。3—2人和動物細胞的結(jié)構(gòu)與功能一、觀察:人的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)1、制作臨時玻片標(biāo)本:①擦用紗布擦凈載玻片載玻片和蓋玻片蓋玻片②滴在載玻片中央滴一滴生理鹽水生理鹽水(保持細胞的形態(tài)保持細胞的形態(tài))③取先用涼開水涼開水漱口(除去食物殘渣食物殘渣),用牙簽牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮一下。④浸將牙簽牙簽在載玻片中央水滴中涂抹均勻。⑤蓋蓋蓋玻片蓋玻片。用鑷子鑷子夾住蓋玻片,讓其一邊一邊先接觸清水滴,再輕輕放下(以免產(chǎn)生氣泡氣泡)。⑥染在蓋玻
10、片的一側(cè)滴一滴碘液碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸水紙吸引。(制作玻片的生物材料必須薄而透明薄而透明)。2、觀察:人的口腔上皮細胞為有一定厚度的不規(guī)則球形球形;與其他動物細胞一樣,其基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜細胞膜、細胞質(zhì)細胞質(zhì)、細胞核細胞核。(各結(jié)構(gòu)的功能與植物細胞的一樣)3、細胞核在遺傳中的重要作用:⑴細胞核中含有染色體染色體。⑵在各種生物細胞中,染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)目都是一定一定的;染色體的主要成分是蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)和DNADNA,其中DNADNA
11、是主要遺傳物質(zhì)(控制生物體的形態(tài)和生理特性)。3—3細胞的分裂與分化一、細胞分裂1、生物體能由小長大的主要原因是細胞分裂細胞分裂與細胞生長細胞生長。2、細胞數(shù)目增多是細胞分裂細胞分裂的結(jié)果。細胞分裂是細胞一分為二細胞一分為二的過程。3、觀察:洋蔥根尖細胞分裂的基本過程先細胞核細胞核一分為二,然后細胞質(zhì)細胞質(zhì)分為兩份,最后原來細胞的中央出現(xiàn)新的細胞膜細胞膜和細胞壁細胞壁,結(jié)果一個細胞變成兩個。在此過程中染色體染色體變化最明顯:先進行復(fù)制復(fù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版七年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱
- 蘇教版七年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱
- 七年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱
- 蘇教版七年級下冊生物復(fù)習(xí)提綱
- 蘇教版七年級生物下冊復(fù)習(xí)提綱
- 七年級生物蘇教版下冊復(fù)習(xí)提綱
- 七年級生物蘇教版下冊復(fù)習(xí)提綱
- 七年級生物上冊復(fù)習(xí)提綱
- 人教版七年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱
- 七年級上冊生物期中復(fù)習(xí)提綱
- 七年級生物上冊復(fù)習(xí)提綱22
- 七年級生物期末復(fù)習(xí)提綱 (上冊)
- 2017七年級上冊地理復(fù)習(xí)提綱完整
- 人教七年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱
- 七年級上冊復(fù)習(xí)提綱
- 七年級生物上復(fù)習(xí)提綱
- 七年級下冊----生物復(fù)習(xí)提綱
- 七年級生物下冊復(fù)習(xí)提綱
- 人教版七年級生物復(fù)習(xí)提綱
- 七年級上冊歷史復(fù)習(xí)提綱
評論
0/150
提交評論