版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、試卷第1頁,總8頁向高考要高分向高考要高分(一)必修二必修二遺傳的分子基礎(chǔ)遺傳的分子基礎(chǔ)1人們通過對青霉素、鏈霉素、四環(huán)素、氯霉素等抗生素研究發(fā)現(xiàn),抗生素能夠殺死細菌等病原體而對人體無害,其原因是抗生素能夠有效地阻斷細菌細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成,而不影響人體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成。人們對此現(xiàn)象提出了許多假設(shè),其中最不合理的是A抗生素能阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄過程,而不影響人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程B抗生素能阻斷細菌轉(zhuǎn)運RNA的功能,而不影響人體轉(zhuǎn)運RNA的功能
2、C抗生素能阻斷細菌內(nèi)核糖體的功能,而不影響人體內(nèi)核糖體的功能D抗生素能阻斷細菌線粒體的功能,而不影響人體線粒體的功能2以下關(guān)于生物遺傳、變異和細胞增殖的敘述中,正確的是A三倍體的西瓜無子是由于減數(shù)分裂時同源染色體未聯(lián)會B性染色體組成為XXY的三體果蠅體細胞在有絲分裂過程中染色體數(shù)目呈現(xiàn)9→18→9的周期性變化C在減數(shù)分裂的過程中,染色體數(shù)目的變化僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂DHIV在宿主細胞中進行遺傳信息傳遞時只有A—U的配對,不存在A—T的
3、配對3用32P標(biāo)記了玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂完成后每個細胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是()A0條B20條C大于0小于20條D以上都有可能4如圖表示發(fā)生在某細胞內(nèi)一重要物質(zhì)的合成過程,下列相關(guān)敘述正確的是A.該圖所示過程以脫氧核苷酸為原料B.該圖所示過程只發(fā)生在細胞核內(nèi)C.圖中方框A最可能代表核糖體D.圖中鏈①上可能存在密碼子5下列生命活動與右圖模型不符合的是
4、A某雜合髙莖豌豆植株自交后代中高莖與矮莖之比B基因型XWXw和XwY的果蠅雜交后代產(chǎn)生的兩種卵細胞的數(shù)量之比C人的胰島素基因所含的堿基數(shù)目與胰島素所含的氨基酸數(shù)目之比D通常哺乳動物一個卵原細胞減數(shù)分裂形成的極體與卵細胞數(shù)目之比6用32p標(biāo)記了果蠅精原細胞DNA分子的雙鏈,再將這些細胞置于只含31p的培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)生了如下圖A→D和D→H的兩個細胞分裂過程。相關(guān)敘述正確的是試卷第3頁,總8頁A.培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質(zhì)放射
5、性先在細菌中出現(xiàn)后在噬菌體中出現(xiàn)B.曲線a~b段,細菌內(nèi)正旺盛地進行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C.曲線b~c段所對應(yīng)的時間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代D.限制c~d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經(jīng)被裂解11一個DNA片段(如圖所示),下列相關(guān)敘述正確的是A把該DNA放在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA中不含有15N的DNA占34B②處堿基對的缺失將導(dǎo)致染色體變異C作用于①和③的酶的種類肯定是不一樣的D如該DNA片
6、段含120個磷酸基團,則其指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)最多含40個氨基酸12以下語句中說法正確的有()①甲型H1N1流感病毒自身可發(fā)生基因突變或基因重組②用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)③玉米體細胞中有10對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細胞中染色體數(shù)目為5對④非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多⑤1個DNA分子只能轉(zhuǎn)錄出1種1個mRNA⑥RNA病毒基因的表達都會發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄的過程⑦性別這一性狀受性染色體控制而
7、與基因無關(guān)⑧遺傳信息是指DNA中堿基的排列順序⑨人體某肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2從細胞質(zhì)出來進入組織液共穿過2層磷脂分子層A.④⑧B.①④⑦C.⑥⑧⑨D.④⑤⑥⑨13已知某DNA分子片段,一條鏈為15N標(biāo)記,另一條鏈為14N標(biāo)記。下列說法正確的是()A.將此DNA片段在14N培養(yǎng)基中復(fù)制1次,經(jīng)離心后檢測密度帶分布可否定全保留復(fù)制B將此DNA片段放在含有15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含有15N的DNA占34C若此DNA分子中發(fā)生堿基對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遺傳的分子基礎(chǔ)專題練習(xí)含答案解析
- 《圖形的相似》專題練習(xí)含答案解析
- 伴性遺傳專題練習(xí)題答案解析
- 遺傳的分子基礎(chǔ)單元練習(xí)
- 專題10-遺傳的分子基礎(chǔ)
- 專題07遺傳的分子學(xué)基礎(chǔ)
- 高考一輪復(fù)習(xí)伴性遺傳專題練習(xí)含答案
- 遺傳專題訓(xùn)練帶答案解析
- 解析幾何專題含答案
- 電路初探專題練習(xí)含答案
- 解析幾何專題含答案
- 專題四 遺傳、變異和進化 第1講 遺傳的分子基礎(chǔ)
- 解析幾何專題含答案
- 遺傳分子基礎(chǔ)
- 高考語文-語言運用之詞句填空-專題練習(xí)(含答案與解析)
- 《會計基礎(chǔ)》整理練習(xí)題四至九(含答案解析)
- 《會計基礎(chǔ)》整理練習(xí)題四至九(含答案解析)
- 反函數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)含答案
- 有理數(shù)的運算專題練習(xí)含答案
- 機械基礎(chǔ)綜合練習(xí)含答案
評論
0/150
提交評論