2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、重慶市重慶市20172017年中考語文試卷年中考語文試卷(全卷共四個(gè)大題,滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)注意事項(xiàng):注意事項(xiàng):1.試題的答案書寫在答題卡(卷)上,不得在手卷上直接作答。2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡(卷)上的注意事項(xiàng)。3.考試結(jié)束,由監(jiān)考人員將試題和答題卡(卷)一并收回。一、語文知識(shí)及運(yùn)用(一、語文知識(shí)及運(yùn)用(3030分)分)1.下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)A.揩油(k)牽絆(pn)鬢角(bn)跋山涉水(

2、b)B.撇嘴(piě)謬贊(mi)肖像(xio)山風(fēng)乍起(zh)C.眼眶(kung)尷尬(g)膽怯(qu)停滯不前(zh)D.茁壯(zhu)發(fā)酵(xio)怔?。▃hng)啰啰嗦嗦(lu)2.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()(3分)A.帷幕疏理消聲匿跡酣暢淋漓B.揉躪屹立沁人心脾眼花瞭亂C.找茬眷念有恃無恐黯然神傷D.炫酷委婉相形見拙應(yīng)接不瑕3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.長江三峽風(fēng)景如畫,在縱橫交錯(cuò)的丘壑之間,生長

3、著許多珍稀植物。B.晶瑩的露珠還在荷葉上翩然起舞,裊娜的炊煙已飄在村莊的上空。C.在歷史長河中,許多仁人志士憂國憂民,他們絕不是那些只知道懷古傷今的人可以比得上的。D.這兄弟倆雖然是雙胞胎,出生時(shí)間只相差幾分鐘,但長相卻失之毫厘,差之千里。4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.莎士比亞是法國偉大的戲劇家,他的喜劇作品《威尼斯商人》重點(diǎn)塑造了夏洛克這個(gè)高利貸者的典型形象。B.杜甫被譽(yù)為“詩圣”,是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人的代表,

4、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》和《春望》都是他的作品。C.陶淵明,東晉著名詩人,其筆下的《桃花源記》所描繪的世外桃源是他心中的理想社會(huì)。D.楊絳,作家,文學(xué)翻譯家。她的作品《老王》體現(xiàn)了知識(shí)分子的良知,呼喚人與人之間的平等。5.根據(jù)語境,請(qǐng)寫一個(gè)議論性的句子總結(jié)全段。(3分)日子太清閑,便會(huì)多些空虛無聊;日子太忙碌,便會(huì)多些奔波勞累。無論哪一種日子,如果長此以往,生活便會(huì)出現(xiàn)危機(jī)??仗摕o聊的或許會(huì)沉迷于某種嗜好而不可自拔,奔波勞累的恐怕會(huì)病痛纏身

5、而苦不堪言。這兩種結(jié)果都不是我們想見到的。所以說,6.學(xué)習(xí)語文既要善于審美觀察,又要學(xué)會(huì)詩意表達(dá)。請(qǐng)參照示例,另選一種事物,寫一個(gè)句子。(要求:體現(xiàn)事物特征,詩意表達(dá),不要求句式一致。)(4分)示例:茶——樹葉和水熱戀后淌下的眼淚。達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨

6、谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四肢僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。9.解釋下面加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)俟其欣悅()(2)媵人持湯沃灌()(3)同舍生皆被綺繡()(4)腰白玉之環(huán)()10.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語

7、。(4分)(1)以是人多以書假余,余因得遍觀群書。(2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。11.下列對(duì)文章理解與分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.為了勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí),作者現(xiàn)身說法,對(duì)馬生的殷切希望,寓于其中。B.作者意在告訴馬生,學(xué)習(xí)條件越艱苦,成就便會(huì)越大。C.本文從得書之艱、叩問之難、奔走之勞、生活之苦四個(gè)方面講述了作者求學(xué)的艱難。D.本文是作者給同鄉(xiāng)后學(xué)的臨別贈(zèng)言,節(jié)選部分以記敘為主,筆法簡潔。12.宋濂求學(xué)經(jīng)歷中體現(xiàn)出的哪種品

8、質(zhì)對(duì)你觸動(dòng)最大?請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際談一談。(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(三、現(xiàn)代文閱讀(4040分)分)(一)閱讀下面文章,完成13~17題。(21分)艾葉香中尋玉佩艾葉香中尋玉佩鄒鳳嶺①催春的雨,引得山茶流紅,麥苗鋪綠,湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠,艾葉散發(fā)著清雅的香氣。在這氤氳的艾香中,我又想起了兒時(shí)的情景。②年幼的我跟在奶奶身后,走過村頭的木橋:迎春花一片片,新生蘆葦一叢叢。雨水打濕高高晾起的漁網(wǎng),細(xì)細(xì)地流進(jìn)湖里。我學(xué)著奶奶的樣子

9、,摘下一片嫩芽,仿佛聞到了那貼在鍋里的艾餅的香甜。雨后積在艾葉上的水滴從指縫滑落,“滴答”聲融入醒來的土地。③沿著當(dāng)年的田間小路,我又回到了老屋。老屋還是熟悉的模樣,泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶,連大門正面的照壁也是泥做的。老屋南墻上,樹枝支起的窗欞與木板拼成的門楣上方,掛著菖蒲與艾條。窗欞下擺著老舊的石磨,這磨由上下兩塊尺寸相同的短圓形石塊做成,磨拐是用門前大楝樹的枝做成的,一端連接在上磨,一端用繩索系掛在灶房的橫梁上。我仿佛又聽到石

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