高中語文必修選修教材文化常識匯總選擇題

1、高中語文必修選修教材文化常識匯總選擇題高中語文必修選修教材文化常識匯總選擇題1.有關(guān)文言文化常識的解說，不正確的一項(xiàng)是（）Ａ.《左傳》是我國第一部敘事詳盡的編年體史書，相傳是春秋末年魯國史官左丘明所作。全稱《春秋左氏傳》，別稱《左氏春秋》，和《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。Ｂ.春秋時期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期，周天子分封天下，一般就是功勞大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封為公爵，比如晉文公、秦穆公、齊桓公等。Ｃ.

2、子：古代對長輩的的尊稱。Ｄ.寡人：諸侯謙稱，寡德之人。選Ｃ.子：古代對男子的尊稱。2.有關(guān)文言文化常識的解說，不正確的一項(xiàng)是（）Ａ.執(zhí)事：是執(zhí)行法律與裁決的官吏。Ｂ.大夫：官職等級名。夏商周時，官分卿、大夫、士三級，大夫又分上、中、下三等。后來成為對有官位者的通稱。Ｃ.《戰(zhàn)國策》是中國古代的一部歷史學(xué)名著。它是一部國別體史書，又稱《國策》。由西漢劉向所整理編寫，共33篇，分為十二策?！秶Z》是第一部國別體史書。Ｄ.《戰(zhàn)國策》是中國古代的

3、一部歷史學(xué)名著。它是一部國別體史書，又稱《國策》。由西漢劉向所整理編寫，共33篇，分為十二策。《國語》是第一部國別體史書。選Ａ.執(zhí)事：辦事的官吏，也用于對對方的敬稱。3.有關(guān)文言文化常識的解說，不正確的一項(xiàng)是（）Ａ.卿：古代對人的敬稱。如燕人稱荊軻為荊卿。Ｂ.豎子：對人的蔑稱。除此之外還有“童仆”和“小孩”的意思。Ｃ.祖：臨行祭路神，引申為餞行和送別。Ｄ.古代音樂分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音。變徵是徵的變調(diào)，音調(diào)歡暢；羽，聲調(diào)平

4、和。選Ｄ.古代音樂分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音。變徵是徵的變調(diào)，音調(diào)悲涼；羽，聲調(diào)激憤。4.有關(guān)文言文化常識的解說，不正確的一項(xiàng)是（）Ａ.中庶子：管理國君的車馬之類的官。8.有關(guān)文言文化常識的解說，不正確的一項(xiàng)是（）Ａ.漢字的形體經(jīng)歷了由金文、甲骨文、大篆、小篆、隸書、草書、行書、楷書的演變過程。分為古代漢字階段（商代—秦代，甲骨文—小篆）和隸書楷書階段（漢代—現(xiàn)代，隸書—楷書）。Ｂ.隸書是兩漢時通行的主要字體，筆畫平直，略有波

5、浪起伏，書寫簡便。Ｃ.草書形成于漢代，是輔助隸書的簡便字體，主要用于起草文書和通信，使用連筆，書寫快捷，但難于辨認(rèn)。Ｄ.行書出現(xiàn)在東漢晚期，楷書產(chǎn)生后，逐漸演變成介于草書和楷書之間的字體，易書寫，比草書易辨認(rèn)。選Ａ.漢字的形體經(jīng)歷了由甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、草書、行書、楷書的演變過程。分為古代漢字階段（商代—秦代，甲骨文—小篆）和隸書楷書階段（漢代—現(xiàn)代，隸書—楷書）。9.有關(guān)文言文化常識的解說，不正確的一項(xiàng)是（）Ａ.對聯(lián)也叫“

6、楹聯(lián)”“楹帖”“對子”，由駢文和律詩演變而來。形成于唐宋，盛行于明清。Ｂ.對聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)組成。字?jǐn)?shù)多少無規(guī)定，要求對仗工整，平仄協(xié)調(diào)。Ｃ.對仗的要求是：字?jǐn)?shù)相等，詞性相同，結(jié)構(gòu)相當(dāng)。Ｄ.平仄協(xié)調(diào)，要求平仄相異。平聲舒緩，仄聲短促，上聯(lián)最后一字必為仄聲，下聯(lián)最后一字必為平聲。E.對聯(lián)為豎行書寫，中間不加標(biāo)點(diǎn)。張貼時，上聯(lián)在左邊，下聯(lián)在右邊。選E.對聯(lián)為豎行書寫，中間不加標(biāo)點(diǎn)。張貼時，上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊。10.有關(guān)文言文化常識的解說，

7、不正確的一項(xiàng)是（）Ａ.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，又稱“詩三百”，共收詩305篇。內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”，主要手法是“賦”“比”“興”。開創(chuàng)了我國現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法的先河。Ｂ.《詩經(jīng)》“六義”指的是風(fēng)、雅、頌、賦、比、興，前三者指的是詩的不同體制；后三者指的是詩的不同表現(xiàn)手法。Ｃ.朱熹在《詩集傳》中解釋說：“賦者，敷陳其事而直言之者也”，“比者，以彼物比此物也”，“興者，先言他物以引起所詠之辭也”。Ｄ.古代女孩把頭發(fā)扎成丫髻，叫