高三物理聯(lián)考試題

1、120172017屆高三婁底市五校屆高三婁底市五校1010月份聯(lián)考物理試題月份聯(lián)考物理試題考試時間：90分鐘；一、選擇題（每題一、選擇題（每題5分，第分，第1到第到第8題為單選題，第題為單選題，第9到第到第1212題為多選，選對但不全的得題為多選，選對但不全的得3分）分）1.許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類的進步。對以下幾位科學家所作科學貢獻的表述中，與事實相符的是（）A亞里士多德根據(jù)理想斜面實驗，提出了力不是維持物體運動的原因B牛頓發(fā)

2、現(xiàn)了萬有引力定律，并測出了引力常量GC庫倫發(fā)現(xiàn)了電荷之間相互作用規(guī)律—庫侖定律，卡文迪許用扭秤實驗測出了靜電力常量kD密立根最早通過實驗，比較準確的測定了電子的電量2.如圖所示，一輛裝滿沙子的自卸卡車，設沙粒之間的動摩擦因數(shù)為，沙子與車廂底部材料的1?動摩擦因數(shù)為（已知），車廂的傾角用表示，下列說法正確的是()2?21????A要順利地卸干凈全部沙子，只要滿足即可1tan???B要順利地卸干凈全部沙子，只要滿足即可2sin???C若只卸

3、去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應滿足21tan?????D若只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應滿足21tan?????3.如圖所示，質(zhì)量均為1kg的兩個物體A、B放在水平地面上相距7m，它們與水平地面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2現(xiàn)使它們分別以初速度vA=6ms和vB=2ms同時相向運動，不計物體的大小，g取10ms2則（）A它們經(jīng)過（）s相遇B它們經(jīng)過s相遇C它們在距離物體A出發(fā)點5.25m處相遇D它們在距離物體A出發(fā)點6m處相

4、遇4.我國志愿者王躍曾與俄羅斯志愿者一起進行“火星500”的實驗活動。假設王躍登陸火星后，測得火星的半徑是地球半徑的，質(zhì)量是地球質(zhì)量的。已知地球表面的重力加速度是g，地球的半1219徑為R，王躍在地面上能向上豎直跳起的最大高度是h，忽略自轉的影響，下列說法正確的是()A火星的密度為23gGR?B火星表面的重力加速度是29gC火星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為23D王躍以與在地球上相同的初速度在火星上起跳后，能達到的最大高度是9

5、2h5如圖所示，一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球在電場強度為E、區(qū)域足夠大的勻強電場中，以初速度v0沿ON在豎直面內(nèi)做勻變速直線運動。ON與水平面的夾角為30，重力加速度為g，且mg＝qE，則()A電場方向豎直向上B小球運動的加速度大小為g23Bb點場強小于d點場強Ca、b兩點間的電壓等于b、c兩點間的電壓D試探電荷q在a點的電勢能小于在c點的電勢能12.如圖所示，一個小球（視為質(zhì)點）從H=12m高處，由靜止開始通過光滑弧形軌道AB，進入半

6、徑R=4m的豎直圓環(huán)，且圓環(huán)動摩擦因數(shù)處處相等，當?shù)竭_環(huán)頂C時，剛好對軌道壓力為零；沿CB圓弧滑下后，進入光滑弧形軌道BD，且到達高度為h的D點時的速度為零，則h之值不可能為（10ms2，所有高度均相對B點而言）()A12mB10mC8.5mD7m第IIII卷（非選擇題）卷（非選擇題）二、實驗題（每空二、實驗題（每空2分，共分，共1414分）分）13“動能定理”和“機械能守恒定律”是物理學中很重要的兩個力學方面的物理規(guī)律。某同學設計了如

7、圖所示的實驗裝置。一個電磁鐵吸住一個小鋼球，當將電磁鐵斷電后，小鋼球將由靜止開始向下加速運動。小鋼球經(jīng)過光電門時，計時裝置將記錄小鋼球通過光電門所用的時間t，用直尺測量出小鋼球由靜止開始下降至光電門時的高度h。主尺單位：cm(1)該同學為了驗證“動能定理”，用游標卡尺測量了小鋼球的直徑，結果如上圖所示，他記錄的小鋼球的直徑d＝________cm。(2)該同學在驗證“動能定理”的過程中，忽略了空氣阻力的影響，除了上述的數(shù)據(jù)之外是否需要測

8、量小鋼球的質(zhì)量________（填“需要”或“不需要”）。(3)如果用這套裝置驗證機械能守恒定律，下面的做法能提高實驗精度的是。A在保證其他條件不變的情況下，減小小球的直徑B在保證其他條件不變的情況下，增大小球的直徑C在保證其他條件不變的情況下，增大小球的質(zhì)量D在保證其他條件不變的情況下，減小小球的質(zhì)量14.為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)，某小組設計了如圖甲所示的實驗裝置，其中擋板可固定在桌面上，輕彈簧左端與擋板相連，圖中桌面高

9、為h，O1、O2、A、B、C點在同一水平直線上已知重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計實驗過程一：擋板固定在O1點，推動滑塊壓縮彈簧，滑塊移到A處，測量O1A的距離，如圖甲所示滑塊由靜止釋放，落在水平面上的P點，測出P點到桌面右端的水平距離為x1實驗過程二：將擋板的固定點移到距O1點距離為d的O2點，如圖乙所示，推動滑塊壓縮彈簧，滑塊移到C處，使O2C的距離與O1A的距離相等滑塊由靜止釋放，落在水平面上的Q點，測出Q點到桌面右端的水平距離