魯賓遜漂流記習題

1、《魯濱遜漂流記》習題一、填空題1他在一座無人荒島上生活多年后，收得一野人為奴，取名“_星期五__”，后來，這一土人成為他的忠實的仆人和朋友。小說中描寫_魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷是全書的精華。在島上生活28年后，因幫助一個船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒，他的名字叫魯濱遜_，這部作品叫《魯濱遜漂流記_》。2《魯濱遜漂流記》是一部成功的現(xiàn)實主義_小說，小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學史上的一個著名的

2、文學形象。魯濱遜，他敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。他的名字，已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。3魯濱遜在荒島上生活了28年，高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進步的歷程，他成了一位獨自創(chuàng)造文明的英雄。4魯濱遜在巴西_買了一塊莊園，曾在那兒。過了四年安穩(wěn)的莊園主生活。5在荒島上，魯濱遜剛開始主要的食物是野山羊，由于擔心彈藥用完，他就

3、把他們捉住飼養(yǎng)起來。6偶然機會，魯濱遜抖裝飼料的袋子，過了雨天，抖袋子的地方長出了稻_苗和麥苗。7魯濱遜在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫波兒_。8魯濱遜在島上種糧的第一年收獲了兩斗大米_和兩斗大麥，他把這些糧食碾碎放進自己燒制的瓦罐中烤成面包_。9.魯濱遜在島上還用羊皮制作了一把傘。10魯濱遜用近兩____年的時間造了一只獨木船，還挖了一條六___尺的運河，把船運到了半里外的小河里。11救了“星期五”，魯濱遜知道在另一個島上住著十五個西班

4、牙人，是海船失事后逃上去的。12《魯濱遜漂流記》的作者是英國小說家笛福________，他是該國文學史上第一個重要的小說家，有英國小說和報刊文學之父的美譽，他的文章影響了后來期刊文章和報紙的發(fā)展。13《魯濱孫漂流記》是以第一人稱寫的長篇小說。14魯濱孫第一次出海的目的地是倫敦，不料卻遇到了可怕的風浪，好容易才保住了性命。15魯濱孫第二次出海是去非洲經(jīng)商，這一次他成功了。16、他在一座無人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“星期五”。

5、在島上生活28年后，因幫助一個船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫魯賓遜這部作品叫《魯濱孫漂流記》。17魯濱孫第三次出航極為不幸，他們遇到了土耳其海盜，被俘虜，變成了奴隸，逃出后抵達巴西。在那里獨自經(jīng)營一個種植園，生活過得很順遂。18魯濱孫第四次航行是去販運黑奴，遭遇颶風，一連十二天。當行駛到南美洲一個島嶼附近時，船突然觸礁，遂遭滅頂之災(zāi)。19魯濱孫登陸小島的日期是1659年9月30日

6、。1686年12月19日，魯濱孫帶著仆人乘船離開海島，他一共在島上生活了28年2個月零19天。不乏天真、活潑的元素。12《魯濱孫漂流記》的結(jié)局與一般小說相比不同之處是什么？它的結(jié)局是開放形的結(jié)局，給讀者留下很大的想象空間，魯濱孫說他以后還有更驚人的遭遇，留待將來記述，給人一種充滿期待，意猶未盡之感，留下期望。13.魯濱遜是如何到達孤島的？在第四次出海經(jīng)商時，船在途中遇到風暴觸礁，只有魯濱遜幸存，漂流到孤島上。14.魯濱遜是如何計算日月的

7、？在一個方柱的四邊，每天用刀刻一個凹口，每七天刻一個長一倍的凹口，每一月刻一個再長一倍的凹口。就這樣有了一個日歷，可以計算日月了。15.魯濱遜寫的“利害差異表”有何意義？把種種可能都分析出來，無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。16.如何理解魯濱孫的記日記和閱讀《圣經(jīng)》及其他祈禱書的行為？魯濱孫記日記的行為，表明他作為一個文明人精神方面的需要

8、，證明自己活得明白，在長時間里沒有走失在這種荒島上，他也更有理由相信上帝的存在。有了這個前提，就有了活下去的精神支柱。17.魯賓遜在乎道上遇到哪些困難？又是怎樣解決？沒有吃的，通過打獵、養(yǎng)殖家禽和種植莊稼解決；沒有住所，就建造木屋擋風遮雨還保障了安全；還有疾病和地震，最大的危險是食人的野人，另外精神的孤獨痛苦最難以忍受，他寫日記讀圣經(jīng)，還收留了星期五。18.如果讓你選課文中的一句話作為座右銘，你會選哪一句？為什么？我無意祈求上帝把我從這

9、荒島上拯救出去，我連想都沒有這樣想過。與靈魂獲救相比，肉體的獲救實在無足輕重。在這里，我說了這些話，目的是想讓讀者明白：一個人如果真的世事通明，就一定會認識到，真正的幸福不是被上帝從患難中拯救出來，而是從罪惡中拯救出來。四、《魯濱遜漂流記》中考試題匯編1、名著賞讀。為了讓同學們更好地把握“課標”要求閱讀的課外名著，學校開展了“話說名著風流人物”征答活動。下面是本次活動中的3道題，相信你一定能完成。（1）你最喜歡的名著中的風流人物是魯濱遜