20172018學年第一學期教學工作計劃

1、120172018學年第一學期教學工作計劃學年第一學期教學工作計劃根據(jù)省教育廳高教處年度工作計劃和學校學年工作要點，本學期學校教學工作的總體思路是：認真落實“十三五”規(guī)劃，加強專業(yè)內涵建設，持續(xù)推進“優(yōu)秀課堂”創(chuàng)建活動，促進教風學風進一步提升；繼續(xù)推進行業(yè)學院建設，深化人才培養(yǎng)模式改革，做好應用型院校建設的中期檢查；進一步理順關系，確保兩校區(qū)高質量的教學運行，做實做細各項工作，以優(yōu)異成績迎接教學評估。一、一、全力沖刺，齊心協(xié)力做好評建工

2、作全力沖刺，齊心協(xié)力做好評建工作（一）做好專家進校前主要工作1、認真學習評估指標內涵。學校通過培訓會、講解會、討論會等形式，組織教職員工認真學習評估體系，準確理解指標內涵。2、認真做好學院、專業(yè)的自評工作。做好20162017學年教學狀態(tài)數(shù)據(jù)的采集工作，準確地報送規(guī)定數(shù)據(jù)和及時做好數(shù)據(jù)分析工作；對照評估范圍，做好預評估，優(yōu)化建設內容，圍繞審核評估要點，準備完善必要的支撐材料。3、做好迎評宣傳工作。加大宣傳力度，使評估政策與要求深入人心，

3、在全校形成支持評估、關心評估、奉獻評估的良好氛圍；做好迎評宣傳手冊、教學成果展、行業(yè)學院展示廳等編制與布展工作。4、做好學校預評估工作。按照審核評估的整體要求，對教學環(huán)節(jié)進行全方位梳理，從課堂教學、實驗實踐、畢業(yè)論文（設計）等各個環(huán)節(jié)著手，查漏補缺，尤其是要凸顯應用型人才培養(yǎng)、質量保障體系構建等核心內容。5、以專業(yè)為主線，認真總結與提煉專業(yè)建設與教學改革所取得31、以“十三五”省優(yōu)勢專業(yè)、特色專業(yè)為引領，做好各項專業(yè)建設與改革工作。各專

4、業(yè)認真執(zhí)行2017級人才培養(yǎng)方案，不斷細化三種類型的應用型人才培養(yǎng)目標；根據(jù)省教育廳專業(yè)評估要求，結合學校預評估，做好第二輪應用型專業(yè)評估工作，推進各專業(yè)應用性改造；積極做好應用型試點示范建設院校中期檢查與評估工作。2、深化“千人業(yè)師”、“百業(yè)培師”等工作。持續(xù)推進“千人業(yè)師”計劃，保證每年百名“業(yè)師”協(xié)同育人；持續(xù)推進“百業(yè)培師”工作，鼓勵更多青年教師下企業(yè)；繼續(xù)拓展與規(guī)范校企合作班建設。3、持續(xù)推進行業(yè)學院建設。以行業(yè)學院為載體，深

5、化應用型人才培養(yǎng)和應用型示范校建設；根據(jù)《關于進一步推行業(yè)學院建設的若干意見》，規(guī)范引導行業(yè)學院健康發(fā)展，深化人才培養(yǎng)模式改革。4、認真總結2017年“專業(yè)導向”的招生工作，分析各專業(yè)的社會需求；積極探索專業(yè)人才社會需求預測與專業(yè)動態(tài)調整機制，不斷優(yōu)化專業(yè)結構。5、總結家揚書院的辦學經驗，對第一屆畢業(yè)生跟蹤調查，完善我校優(yōu)秀生培養(yǎng)機制，加強實施通識教育的理論與實踐探索。三、三、統(tǒng)籌兼顧，確保教學運行高效有序統(tǒng)籌兼顧，確保教學運行高效有序