2018年某區(qū)教育局脫貧攻堅(jiān)工作總結(jié)

1、20182018年某區(qū)教育局脫貧攻堅(jiān)工年某區(qū)教育局脫貧攻堅(jiān)工作總結(jié)作總結(jié)近年來，區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)脫貧攻堅(jiān)指揮部的有力領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)扶貧辦、區(qū)財(cái)政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街等相關(guān)部門的大力支持下，全區(qū)教育系統(tǒng)凝心聚力、主動(dòng)作為，努力做好教育扶貧和“雙包”工作，現(xiàn)將近年來教育局脫貧攻堅(jiān)工作總結(jié)如下：一、脫貧攻堅(jiān)工作開展情況（一）、教育扶貧工作開展情況一是健全兩支隊(duì)伍，完善工作機(jī)制。我局健全由局長任組長，局班子成員任副組長，股室負(fù)責(zé)人為成員的教育扶

2、貧工作領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，抽調(diào)各業(yè)務(wù)股室精兵強(qiáng)將負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)。為統(tǒng)籌高效推進(jìn)工作，單獨(dú)成立了教育扶貧辦公室，并要求各校健全組織，明確一把手負(fù)總責(zé)，具體業(yè)務(wù)由專人負(fù)責(zé)，健全了兩支隊(duì)伍，一支是教育扶貧業(yè)務(wù)人員組成的專業(yè)化隊(duì)伍，另一及年級(jí)、一卡通卡號(hào)、聯(lián)系方式等）。做到人員進(jìn)出有痕跡，為宣傳、兌現(xiàn)工作做好準(zhǔn)備。再次，夯實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)包片、機(jī)關(guān)干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn)校、（中心學(xué)校）學(xué)校包村、教師包教育扶貧對(duì)象戶的包保機(jī)制，包保工作點(diǎn)面結(jié)合，全覆蓋無死角，明

3、晰職責(zé)、方法和時(shí)限，2018年春期全區(qū)3768名教師包保貧困生13958人（包括外縣區(qū)在我區(qū)就讀的建檔立卡戶學(xué)生）。形成從政策宣傳、兌現(xiàn)、貧困戶口述、到群眾滿意度實(shí)現(xiàn)一站式服務(wù)。三是壓實(shí)工作責(zé)任，高效推進(jìn)工作。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際情況，在充分征求意見基礎(chǔ)上，出臺(tái)了最嚴(yán)格的《XX區(qū)教育系統(tǒng)脫貧攻堅(jiān)工作崗責(zé)考核辦法》，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，抓責(zé)任落實(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅(jiān)持高效推進(jìn)，落實(shí)“誰摸底誰負(fù)責(zé)，誰兌現(xiàn)誰負(fù)責(zé)，誰檢查誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收誰負(fù)責(zé)”。2018年4月