2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、20192019年脫貧攻堅(jiān)的實(shí)踐總結(jié)與前沿思考年脫貧攻堅(jiān)的實(shí)踐總結(jié)與前沿思考—評(píng)《脫貧攻堅(jiān)前沿問(wèn)題脫貧攻堅(jiān)前沿問(wèn)題研究研究》黨的十八大以來(lái),在全黨全國(guó)全社會(huì)同心協(xié)力下,我國(guó)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展,農(nóng)村貧困人口從2012年末的9899萬(wàn)人減少至2018年末的1660萬(wàn)人;貧困發(fā)生率從2012年的10.2%下降至1.7%。貧困地區(qū)群眾生產(chǎn)生活條件明顯改善,貧困群眾收入水平明顯提高、獲得感明顯增強(qiáng),鄉(xiāng)村治理能力明顯提升,全社會(huì)合力攻堅(jiān)局面基

2、本形成,脫貧攻堅(jiān)取得重大決定性成就。黨的十九大以來(lái),黨中央把精準(zhǔn)脫貧作為決勝全面建成小康社會(huì)的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一,繼續(xù)高位推進(jìn)。在進(jìn)入決戰(zhàn)決勝階段之際,深入總結(jié)脫貧攻堅(jiān)的理論實(shí)踐前沿問(wèn)題,必要而又緊迫。立足于實(shí)踐的科學(xué)理論不僅是對(duì)既有實(shí)踐規(guī)律性的把握,同時(shí)也包含了面向未來(lái)發(fā)系統(tǒng)回顧相關(guān)主題,是對(duì)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的最新總結(jié)。再次在全球貧困治理上體現(xiàn)前沿。本書(shū)對(duì)于一些貧困治理基本議題的分析,一方面是貧困治理中國(guó)經(jīng)驗(yàn)的最新呈現(xiàn),是對(duì)脫貧攻堅(jiān)的理論抽象;

3、另一方面是多個(gè)貧困治理議題的最新研究成果,深化了對(duì)于貧困普遍規(guī)律的認(rèn)知。全書(shū)15篇文章較為深入地回答了脫貧攻堅(jiān)的重大意義,脫貧攻堅(jiān)實(shí)踐中的難題如何破解,未來(lái)中國(guó)減貧戰(zhàn)略如何轉(zhuǎn)型等重要問(wèn)題。本書(shū)一些創(chuàng)新性和前置性的思考也值得讀者關(guān)注。如,關(guān)于相對(duì)貧困的治理,作者給出8個(gè)方面的建議,其中一些正是當(dāng)前脫貧政策落實(shí)的短板。而在脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接的問(wèn)題上,作者呈現(xiàn)大量目前處于探索中的經(jīng)驗(yàn)案例,無(wú)疑能擴(kuò)展相關(guān)政策創(chuàng)新的空間。需要注意的是,本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論