南京醫(yī)科大學黨委二 九年下半年工作要點

1、－1－南京醫(yī)科大學黨委二○○九年下半年工作要點（征求意見稿）年初，校黨委對2009年的主要工作進行了部署，重點是以開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，理清發(fā)展思路，深化改革，強化特色，推進內涵建設，從而提高人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務的水平。做好下半年的工作，不僅關系到全年工作任務的完成，而且對于明年的發(fā)展和實現(xiàn)學?！笆晃濉币?guī)劃的目標至關重要。下半年黨委的工作，要繼續(xù)按照年初提出的總體思路和要求，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，進一步解放思想，改革

2、創(chuàng)新，開拓進取，做好學校改革發(fā)展和穩(wěn)定工作，加快實現(xiàn)“兩個轉變”，即從外延內涵建設并重向以內涵建設為主轉變、從教學研究型向研究教學型醫(yī)科大學轉變。一、鞏固擴大學習實踐成果，推進學校事業(yè)又好又快發(fā)展一、鞏固擴大學習實踐成果，推進學校事業(yè)又好又快發(fā)展1、再接再厲，鞏固和擴大學習實踐活動成果。上半年，學校根據(jù)省委的統(tǒng)一部署，集中開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。通過學習實踐活動，校、院領導班子統(tǒng)一思想，形成共識，查找出影響和制約學校和本單位科學發(fā)

3、展的突出問題。學習實踐活動的成果集中體現(xiàn)在解放思想和制訂整改落實方案兩個方面，前者是思想成果，后者是實踐成果。思想解放的程度決定著改革創(chuàng)新的力度和學校事業(yè)發(fā)展的速度。下半年，學校要以紀念建國60周年、建校75周年為契機，在全校教職工特別是黨員干部中繼續(xù)深入開展解放思想大討論，要繼續(xù)鞏固和擴大學習實踐活動的思想成果，強化對學校事業(yè)發(fā)展的指導。同時，要根據(jù)《南京醫(yī)科大學學習實踐科學發(fā)展觀整改落實工作任務分解表》，把整改方案落到實處，明確職責

4、，責任到人。分管領導要主動、自覺地加強整改措施的跟蹤督查，確保52項整改措施逐項落實。學校將在適當時機組織學習實踐活動“回頭看”，以檢查學習實踐活動成果的鞏固、落實情況。2、理清思路，建立健全科學發(fā)展的長效機制。構建科學發(fā)展的長效機制是我校破解發(fā)展難題的內在要求，對于學校各項事業(yè)保持全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。要結合國內外高等教育發(fā)展的態(tài)勢，客觀、冷靜地分析我校事業(yè)發(fā)展的實際，抓住影響學校發(fā)展的主要矛盾和矛盾的主要方面，充分借鑒

5、和吸收國際醫(yī)學和醫(yī)學教育發(fā)展的最新成果，為我所用，助我發(fā)展。學校要在上半年學習實踐科學發(fā)展觀的基礎上，進一步凝煉學校的辦學思想和思路，體現(xiàn)以人為本的科學理念，堅持“兩個為本”，即學校以育人為本，辦學以人才為本。學校要繼續(xù)堅持科學的辦學理念，逐步完善人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務的運行機制，形成開放、富有活力的大學內部治理結構，實現(xiàn)我校各項事業(yè)又好又快的發(fā)展。－3－力的過程中，要高度重視學術生態(tài)環(huán)境的培育和建設。7、積聚人才，建設高水平師資

6、隊伍?！叭瞬刨Y源是第一資源”，學校要根據(jù)學科發(fā)展的需要，繼續(xù)貫徹“引進與培養(yǎng)并舉”的指導思想，加大高層次創(chuàng)新人才引進力度，重視引進國內外高水平大學的博士，在數(shù)量和質量上都要有新的突破，努力造就一支國內一流的人才隊伍。同時，要制訂青年骨干教師培養(yǎng)計劃，構建有效的激勵和保障機制，逐步使青年教師都具有國外高水平大學留學和研修的經歷。另外，學校要認真研究人才引進和培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的新問題，著力做好富有前瞻性的人才配套制度，把“引進人、留住人、用好

7、人”落到實處。8、積極務實，推進臨床教學科研基地建設。附屬醫(yī)院和臨床教學科研基地當前還要堅持“外延與內涵并舉，外延服從內涵建設”的發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊抓住機遇，一著不讓地推進建設。下半年，一附院要抓緊“西擴工程”的建設步伐，對醫(yī)院新老院區(qū)的布局、功能設置、運行模式、資源配置等方面進行科學規(guī)劃；要積極引進高層次人才，強化特色學科，在醫(yī)教研一體化的現(xiàn)代化醫(yī)院建設上取得新跨越。二附院要努力提高醫(yī)療服務水平，以創(chuàng)“三甲”為首要任務，抓緊“南擴工程”立

8、項建設和東院的布局調整，加快兒童醫(yī)學中心建設。附屬口腔醫(yī)院要抓緊“北建工程”的規(guī)劃設計，爭取早日開工建設。同時，要努力拓展醫(yī)療服務市場。學校要加強基地教學技能培訓和規(guī)范化管理指導，建立和完善學校教學基地準入標準和教學基地評估指標體系；繼續(xù)探索基礎學科與臨床學科結合的新途徑、新機制。同時，各附屬醫(yī)院要主動研究和適應新的醫(yī)改方案帶來的新情況、新問題。9、堅定不移，深化校內管理體制改革。上半年，通過學習實踐科學發(fā)展觀活動的調研，學校明確提出了

9、深化改革是推進各項事業(yè)科學發(fā)展的必由之路。近年來，隨著學校的跨越式發(fā)展，滯后的校內管理體制對于學校發(fā)展的制約作用逐步顯現(xiàn)，一定程度上已經影響了學校辦學活力的釋放。校內管理體制改革的重要內容是校、院二級管理，這是深化校內管理體制改革的框架性制度。下半年，要在充分調查研究的基礎上積極探索校、院二級管理制度的構建，醞釀建立高效的運行機制，優(yōu)化教育資源配置，激發(fā)院系的積極性和主動性。同時，要統(tǒng)籌考慮以崗位管理為特征的全員聘任制度和以績效為特征的

10、收入分配制度改革，激活學校內部辦學活力，有效地提高教育教學質量和辦學效益。要進一步深化康達學院的辦學體制和機制改革，凝煉特色，做好學院未來的發(fā)展規(guī)劃。10、全力以赴，加快學校辦學保障體系的建設。目前，基本建設仍然是制約學校發(fā)展的難題之一，是加快內涵建設步伐的一個瓶頸，要從學校發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度認識當前基本建設任務的重要意義。下半年，學校要加快江寧校區(qū)“江蘇醫(yī)藥動物實驗基地”、風雨操場、公衛(wèi)藥學樓以及五臺校區(qū)研究生樓的開工建設工作，為學校