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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園交叉檢查總結(jié)報(bào)告首先,我把我園這學(xué)期開展的“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,太極進(jìn)校園”特色教學(xué)活動(dòng)說一下,我園在王玲園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在各位姐妹的積極配合下,開展了“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,太極進(jìn)校園”特色教學(xué)活動(dòng),在寒假期間,我們進(jìn)行了老師太極拳學(xué)習(xí),三八婦女節(jié)來臨之際,舉行了老師太極拳比賽。現(xiàn)在我們幼兒園老師人人會(huì)太極。在幼兒一日活動(dòng)中,將傳統(tǒng)中華文化,太極貫穿在幼兒一日活動(dòng)中去。例如,晨間活動(dòng),早操,我們大中小班這學(xué)期把太極,經(jīng)典誦讀,三字經(jīng),弟
2、子規(guī)等融入其中,日常教學(xué)活動(dòng)中,五大領(lǐng)域中都制定了國(guó)學(xué)知識(shí),下午有專門的經(jīng)典誦讀興趣活動(dòng),區(qū)角,環(huán)境創(chuàng)設(shè)都圍繞特色展開。家園合作,讓家長(zhǎng)一同誦讀唐詩(shī)等,通過這一系列活動(dòng),進(jìn)行特色教學(xué)。這次中心學(xué)校組織的幼兒園之間的交流學(xué)習(xí)活動(dòng),我們幼兒老師都感到非常好,感謝鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)給了我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從兩天的交叉學(xué)習(xí)中,我們都學(xué)習(xí)到了許多。XX幼兒園和XX幼兒園,XX幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地大,封閉式管理,幼兒活動(dòng)器材多,讓我們非常羨慕。這些幼兒園領(lǐng)導(dǎo)管理非常到位,
3、老師們教育教學(xué)安排都有周計(jì)劃,日計(jì)劃,教學(xué)有備課筆記,有詳案,備課筆記書寫工整,上課后有教學(xué)反思,上課有教具,老師教學(xué)態(tài)度端正,這三所幼兒園引進(jìn)了億童的先進(jìn)的教學(xué)模式,硬件好,XX幼兒園幼兒有操作包。蔣園長(zhǎng)的葉畈分園非常溫馨,讓幼兒有家的感覺,老師親和力好,地下室有專門的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,理念新,值得我們學(xué)習(xí)。愛心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地雖然小,但劉園長(zhǎng)管理水平非常高,利用打時(shí)間差的方式,讓大中小班幼兒在有限的場(chǎng)地得到了充分的活動(dòng)時(shí)間,而且,她們的早操
4、活動(dòng)操節(jié)編排適合幼兒特點(diǎn),每個(gè)孩子都動(dòng)起來,非常好!特別是大班的繩操,不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,還鍛煉了孩子們的合作性,軟繩操花樣多,帶操老師服裝統(tǒng)一,幼兒服裝統(tǒng)一,老師精神飽滿,給人以美的享受!老師們上課有教案,有計(jì)劃,有教具.建議:億童的教具很好,那是面向小班額的幼兒園使用的。教具小,在黑板上展示時(shí),不能面向全體幼兒,后面的孩子根本看不到,建議老師們能否把這些教具重新做大些,適合我們大班額的教學(xué)。而且億童的教材費(fèi)用有點(diǎn)貴,如果給
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