西崗區(qū)教育局2017年教師交流輪崗工作方案_第1頁
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文檔簡介

1、西崗區(qū)教育局2017年教師交流輪崗工作方案為建立相對穩(wěn)定、流動有序、資源共享、充滿活力的教師交流制度,促進區(qū)域教育的均衡發(fā)展,根據(jù)《大連市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)大連市促進義務(wù)教育區(qū)域均衡發(fā)展實施意見的通知》和大連市教育局《大連市義務(wù)教育學校校長、教師交流輪崗工作實施方案》(大教【2015】29號)精神,總結(jié)近幾年我區(qū)教師交流工作的經(jīng)驗以及區(qū)域教育發(fā)展的實際情況,特制定本方案。一、交流輪崗工作目標一、交流輪崗工作目標建立科學、靈活、人文的

2、用人機制,廣泛調(diào)動教師的工作積極性,充分發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用,涵養(yǎng)與彰顯學校發(fā)展特色,提升學校辦學水平和教育質(zhì)量,促進區(qū)域教育的均衡發(fā)展。二、交流輪崗工作原則二、交流輪崗工作原則1、科學合理。遵循教育規(guī)律和教師成長規(guī)律,創(chuàng)新管理模式,統(tǒng)籌規(guī)劃,有序推進教師合理流動。2、公開規(guī)范。堅持公開、公平、公正,規(guī)范教師交流輪崗的程序和辦法,嚴肅紀律,加強監(jiān)督。3、以人為本。尊重教師的主體地位,引導其積極支持、主動參與交流,保障教師合法權(quán)益

3、。4、促進發(fā)展。保持和發(fā)揚學校辦學特色和優(yōu)勢,發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,整體提升義務(wù)教育質(zhì)量。三、三、交流輪崗的范圍、比例交流輪崗的范圍、比例(一)交流輪崗范圍義務(wù)教育階段公辦學校在編在崗教師。凡符合交流輪崗條件的教師,均可自愿提出交流輪崗申請。2、學校方面:(1)組織全體教職工認真學習區(qū)教育局關(guān)于交流輪崗工作的文件,動員符合交流輪崗條件的教師積極參與交流;(2)按時上報相關(guān)材料。3、教師進修學校:(1)各學科研訓教師負責提供各校學科教師交

4、流與配備的意見;(2)各學科研訓教師負責提供各校及學科教師教學水平排序。4、教育局方面:(1)基礎(chǔ)教育科、安全體衛(wèi)科負責提供各校特色發(fā)展方向以及為涵養(yǎng)與彰顯特色所需用人情況;(2)行政計劃科提供各校新學期事業(yè)發(fā)展計劃;(3)人事科負責核實、匯總各單位上報的各種報表,并根據(jù)各科室及進修學校提供的材料,依據(jù)各校編制、各學科教學總體水平、市區(qū)骨干分布、全區(qū)擬交流教師學科教學水平排序等情況、參考本人申請去向?qū)涣鹘處熃y(tǒng)一調(diào)配;(4)統(tǒng)一調(diào)配結(jié)果

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