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1、說(shuō)課評(píng)價(jià)分析的注意事項(xiàng)說(shuō)課評(píng)價(jià)分析的注意事項(xiàng)——二十二班尹宇紅所謂評(píng)價(jià)分析就是:說(shuō)出教學(xué)評(píng)價(jià)、反饋與調(diào)節(jié)的措施及構(gòu)想。這一點(diǎn),是以反饋調(diào)控為手段,力求反饋全面(兼顧優(yōu)、中、差生)、及時(shí),并且要有多種應(yīng)變的調(diào)控措施。說(shuō)課中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題:1、防止說(shuō)課變質(zhì),既不能把說(shuō)課變成“試教“或“壓縮式上課“,也不要把說(shuō)課變成宣讀教案或簡(jiǎn)述講課要點(diǎn)。2、在說(shuō)教學(xué)程序設(shè)計(jì)時(shí),所采用的方式、方法、手段,必須有充分的理論依據(jù)或較成熟的個(gè)人觀點(diǎn)。3、在講說(shuō)
2、教法和學(xué)法的同時(shí),要針對(duì)這堂特定的內(nèi)容充分說(shuō)明所選擇的教法及對(duì)學(xué)生傳授這種學(xué)法的理由,對(duì)相關(guān)的教學(xué)原則和教學(xué)規(guī)律應(yīng)十分熟悉。4、說(shuō)課過(guò)程中,盡量展示先進(jìn)和現(xiàn)代的教育思想。5、在競(jìng)賽類(lèi)的說(shuō)課過(guò)程中,避免套用一知半解的思想、方法等,只有深刻理解才能活用,只有活用才能自圓其說(shuō)。6、一個(gè)完整的說(shuō)課要包括評(píng)說(shuō)課或者答辯,因此要做好問(wèn)題準(zhǔn)備,評(píng)價(jià)者往往以此來(lái)定位說(shuō)課者的教學(xué)素質(zhì)、教育修養(yǎng)。說(shuō)課評(píng)價(jià)分析的注意事項(xiàng)說(shuō)課評(píng)價(jià)分析的注意事項(xiàng)——二十二班尹宇
3、紅所謂評(píng)價(jià)分析就是:說(shuō)出教學(xué)評(píng)價(jià)、反饋與調(diào)節(jié)的措施及構(gòu)想。這一點(diǎn),是以反饋調(diào)控為手段,力求反饋全面(兼顧優(yōu)、中、差生)、及時(shí),并且要有多種應(yīng)變的調(diào)控措施。說(shuō)課中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題:1、防止說(shuō)課變質(zhì),既不能把說(shuō)課變成“試教“或“壓縮式上課“,也不要把說(shuō)課變成宣讀教案或簡(jiǎn)述講課要點(diǎn)。2、在說(shuō)教學(xué)程序設(shè)計(jì)時(shí),所采用的方式、方法、手段,必須有充分的理論依據(jù)或較成熟的個(gè)人觀點(diǎn)。3、在講說(shuō)教法和學(xué)法的同時(shí),要針對(duì)這堂特定的內(nèi)容充分說(shuō)明所選擇的教法及
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