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1、初中語(yǔ)文試卷第1頁(yè),共11頁(yè)《山米與白鶴山米與白鶴》同步練習(xí)(含答案)同步練習(xí)(含答案)一、選擇題一、選擇題(本大題共本大題共3小題,共小題,共6.0分)1.鶯生性膽小,在與它同樣弱小的鳥類面前常常躲避,尤其害怕遇到最危險(xiǎn)的敵人——伯勞。然而危險(xiǎn)一旦過(guò)去,一切便拋至腦后,用不了一會(huì)兒,它又變得歡樂(lè)愉快,又唱又跳。它只在樹林中最茂密處唱歌,這時(shí)總把自己隱藏起來(lái),尤其是在炎熱的中午,只偶爾才在樹叢邊上露面,但很快又回到密林中去。早晨可以看見(jiàn)
2、它采集露水,在夏季短暫的雨后,它常來(lái)到濕潤(rùn)的樹葉上,搖晃樹枝洗淋浴。在鶯類中,黑頭鶯叫得最好聽(tīng),聲音最流暢,有些像夜鶯。我們可以長(zhǎng)時(shí)間地享受它妙美的歌聲,甚至在春天的唱詩(shī)班銷聲匿跡之后,仍可以聽(tīng)到樹林里黑頭鶯的歌聲。它們的歌喉輕快純潔,盡管音域不太寬廣,但十分美妙動(dòng)聽(tīng),婉轉(zhuǎn)而富有層次,這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹林的清新,描繪了恬靜的生活,表達(dá)了幸福的感受,聽(tīng)到這些大自然的幸福鳥歌唱,誰(shuí)能不為之動(dòng)情呢?第一選段中畫“______”線的句子表現(xiàn)出鶯
3、的什么特點(diǎn)?正確的一項(xiàng)是()A.膽小怕事B.喜愛(ài)唱歌C.活潑可愛(ài)D.勤勞勇敢2.下列詞語(yǔ)中加橫線字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.棲息(xī)詛咒(zǔ)(zhu)B.氣喘吁吁(yū)破舊不堪(kān)C.咄咄逼人(duō)空曠(kung)D.尷尬(gān)(g)滑稽(j)3.①朱自清的名作《背影》已鑲嵌在我記憶的畫屏上,成為一幅永恒的圖畫……②而我的眼前,我的心中,也有一幅鮮活的背影圖。③那是星期天的下午,我從城里放學(xué)回家,村里剛好在分
4、山砍伐樹木。久已沒(méi)為家里干點(diǎn)活的我便跟隨父親來(lái)到山上。④砍倒一棵大松樹時(shí)已經(jīng)日落西山了。父親捎來(lái)口信,叫我和他一起抬回家。松樹根部大,梢部小,我自忖1.68米的塊頭,抬根部“小兒科”,就要去抬。父親攔著說(shuō):“不行。你拾不起,骨頭太嫩,等我來(lái)抬根,你抬梢。”父親說(shuō)完便蹲下身子,準(zhǔn)備把樹扶上肩頭。可是,試了幾次都扶不上。我走到他面前,說(shuō):“爸爸,我來(lái)吧。”父親卻不同意。他掏出一袋旱煙抽起來(lái),吩咐我先歇會(huì)。“天還早呢?!备赣H說(shuō)。⑤一袋煙快抽完
5、了,父親叫我站起來(lái)。他慢慢地蹲下身,用手拍拍大樹,把頭湊近松樹,“嗨”了一聲,使勁抱起松樹扛到自己肩上,然后小心翼翼地伸展著腿部,我覺(jué)得他佝僂的身軀在夕陽(yáng)的余輝中一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚著力量,一點(diǎn)一點(diǎn)地高大。還剩的一口旱煙吐了出來(lái),籠罩在他的頭上,悠悠地在空中擴(kuò)散。⑥父親終于站立了,雖然大樹壓得他搖晃了幾下,但他很快就穩(wěn)住了重心。初中語(yǔ)文試卷第3頁(yè),共11頁(yè)____________________________________________
6、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.一顆顆玉米混合著汗水,在外祖父的手掌上①(),那鶴始終②()?!熬烤故窃趺?/p>
7、回事?”山米不斷地追問(wèn)著,外祖父沉默了很久,最后用一種③()而④()的聲調(diào)說(shuō)道:“這只鶴已經(jīng)瞎了。”山米簡(jiǎn)直不敢相信自己所聽(tīng)見(jiàn)的話,他突然覺(jué)得胃里的食物好沉重,好像每片餅干都有五磅重。外祖父對(duì)山米說(shuō),一只瞎鳥是很悲慘的,不能飛,沒(méi)辦法找食物,只有等死。在這個(gè)世界上沒(méi)有什么比生命更寶貴了。人類接連不斷地發(fā)掘了一些死寂的星球,報(bào)紙雜志上令人遺憾地報(bào)道這些星球上都沒(méi)有生物。只有當(dāng)人領(lǐng)悟到浩瀚宇宙中,除地球以外其他地方都沒(méi)有任何生物的時(shí)候,才會(huì)
8、知道生命的可貴。外祖父說(shuō)話時(shí),眼睛始終沒(méi)有離開那只鶴。(1)你還記得課文中關(guān)于外祖父喂鶴的情景嗎?在下面的橫線上為原文中的空缺處填寫適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并細(xì)細(xì)品味。①__________②__________③__________④__________(2)這段文字中從哪句話可以看出外祖父對(duì)鶴充滿憐惜和關(guān)愛(ài),請(qǐng)用曲線在原文中標(biāo)出。(3)結(jié)合文意想一想“浩瀚”一詞是什么意思?請(qǐng)你運(yùn)用這個(gè)詞試著寫一句話。浩瀚:___________________
9、___________________________________________________造句:______________________________________________________________________(4)畫橫線的句子極富有哲理,請(qǐng)結(jié)合文意談?wù)勀愕睦斫?。_____________________________________________________________________
10、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.鶯生性膽小,在與它同樣弱小的鳥類面前常常躲避,尤其害怕遇到最危險(xiǎn)的敵人——伯勞。然而危險(xiǎn)一旦過(guò)去,一切便拋至腦后,用不了一會(huì)
11、兒,它又變得歡樂(lè)愉快,又唱又跳。它只在樹林中最茂密處唱歌,這時(shí)總把自己隱藏起來(lái),尤其是在炎熱的中午,只偶爾才在樹叢邊上露面,但很快又回到密林中去。早晨可以看見(jiàn)它采集露水,在夏季短暫的雨后,它常來(lái)到濕潤(rùn)的樹葉上,搖晃樹枝洗淋浴。在鶯類中,黑頭鶯叫得最好聽(tīng),聲音最流暢,有些像夜鶯。我們可以長(zhǎng)時(shí)間地享受它妙美的歌聲,甚至在春天的唱詩(shī)班銷聲匿跡之后,仍可以聽(tīng)到樹林里黑頭鶯的歌聲。它們的歌喉輕快純潔,盡管音域不太寬廣,但十分美妙動(dòng)聽(tīng),婉轉(zhuǎn)而富有層
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