2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1《海洋生態(tài)學》考試大綱一、填空題一、填空題1、海洋水層以垂直方向上的光照條件分為(透光層)(弱光層)(無光層)。2、生物發(fā)光現(xiàn)象現(xiàn)象可分為三類(迷漫狀或乳狀海光)、(火花狀海光)、(閃光海光)。3、遠洋沉積包括(紅黏土)(鈣質(zhì)軟泥)(硅質(zhì)軟泥)。4、底表生活型生物包括(固著生物)、(附著生物)、(匍匐動物)。5、外源性因素,指調(diào)節(jié)種群密度的原因在于種群外部,如(非生物因素)和(種間關系)。6、海流按溫度特征可分為(寒流)和(暖流)。7

2、、共生現(xiàn)象的類別有(共棲、互利、寄生、偏害、原始合作)。8、海洋生物種群數(shù)量統(tǒng)計主要方法有(所有個體直接計數(shù))、(取樣調(diào)查方法)(單位捕撈力量漁獲量)9、海洋具有(緯度梯度、深度梯度、水平梯度)等三大環(huán)境梯度10、生物發(fā)光類型類型主要有(細胞內(nèi)發(fā)光)、(細胞外發(fā)光)、(共生細菌發(fā)光)。11、按生物對分布區(qū)水溫的適應能力(海洋上層)的生物種群可分為(暖水種)、(溫水種)、(冷水種)12、浮游生物按個體大小可分為(微微型浮游生物)、(微型浮

3、游生物)、(小型浮游生物)、(中型浮游生物)、(大型浮游生物)、(巨型浮游生物)。13、內(nèi)源性因素,指調(diào)節(jié)種群密度的原因在種群內(nèi)部,即(種內(nèi)關系),如(行為調(diào)節(jié))、(內(nèi)分泌調(diào)節(jié))、(遺傳調(diào)節(jié))。14、生態(tài)系統(tǒng)包括(非生物)和(生物)兩大部分。又可分為非生物環(huán)境、生產(chǎn)者、消費者、分解者四種基本成分。15、生態(tài)位分化的方式有(棲息地)的分化、(領域)的分化、(食性)的分化、(生理)的分化、(體型)的分化。16.在新生產(chǎn)力研究中,新氮的來源包

4、括(上升流或梯度擴散)、(陸源供應)、(大氣沉降或降水)、(固氮生物的固N作用)。17.生態(tài)系統(tǒng)的三個基本功能過程:(生產(chǎn))、(消費)、(分解)。18.海洋資源按開發(fā)利用程度可分為(枯竭的漁業(yè)資源)、(過度利用的漁業(yè)資源)、(充分利用的漁業(yè)資源)、(未充分利用的漁業(yè)資源)。19.群落的結構包括(種類組成)、(物種多樣性)、(群落的空間結構)、(群落的營養(yǎng)結構)。20.海水的溶解物質(zhì)包括(無機物)、有機物和(溶解氣體)。21.同源種團是由

5、一群生態(tài)學特征上很相似的物種所組成,彼此之間生態(tài)位有明顯的重疊,因而同一功能群內(nèi)的種間(競爭很激烈),而與群落其它功能群之間的聯(lián)系則較松散;在同資源種團內(nèi)的物種既然是處在同一功能地位上,因此物種之間是可以(相互取代的)。22.集群的生態(tài)學意義主要有(集群可以節(jié)省能量)、(集群可能向種群提供更多的存活機會)、(集群有利于食物的探索和提高對餌料來源的利用)。23.按取食方式動物的食性可劃分為(濾食性動物)、(捕食性動物)、(嚙食性動物)、(

6、食沉積物動物)。24.群落的演替過程包括(先鋒期)、(建立期)、(成熟期)、(退化期)。25、根據(jù)研究對象的生境類別劃分,生態(tài)學可分為(陸地生態(tài)學)、(海洋生態(tài)學)、(淡水生態(tài)學)和島嶼生態(tài)學。26、種群調(diào)節(jié)因素可分為(非密度)制約因素和(密度)制約因素兩大類,也可將它分為(外源性)因素和(內(nèi)源性)因素兩大類。27、生物地化循環(huán)分為(水循環(huán))、(氣態(tài)循環(huán))和(沉積循環(huán))三種類型。28、浮游生物按其生活階段在生活史中所占時期長短分類,可分

7、為(終生浮游生物)、(階段浮游3類施加的干擾,這個限度就叫生態(tài)閾限。6、種群調(diào)節(jié):、種群調(diào)節(jié):就是指種群變動過程中趨向恢復到其平均密度的機制。7、邊緣效應:、邊緣效應:交錯區(qū)可能具有較多的生物種類和種群密度,稱為邊緣效應。8、生態(tài)平衡:、生態(tài)平衡:輸入和輸出在較長時間趨于相等,系統(tǒng)的結構與功能長期處于穩(wěn)定狀態(tài),在外來干擾下能通過自我調(diào)節(jié)恢復到原初的穩(wěn)定狀態(tài),生態(tài)系統(tǒng)的這種狀態(tài)就叫做生態(tài)平衡。共生現(xiàn)象:兩個不同生物種之間的各種組合關系總稱

8、為共生現(xiàn)象。9、生態(tài)學:、生態(tài)學:是研究生物有機體與其棲息地環(huán)境之間相互關系的科學。10、種間競爭:、種間競爭:是生物群落中物種關系的一種形式。是指兩個或更多物種的種群對同一種資源(如空間、食物與營養(yǎng)物質(zhì),等)的爭奪。11、廣鹽性生物:、廣鹽性生物:對于海水鹽度的變化有很大的適應性,能忍受海水鹽度的劇烈變化,沿海和河口地區(qū)的生物以及洄游性動物都屬于廣鹽性生物。例如彈涂魚能生活在淡水中,也能生活在海水中,這是它們長期適應不同鹽度環(huán)境的結果

9、。12、生物量譜:、生物量譜:標準化了的生物量譜采用雙對數(shù)坐標:橫坐標為個體生物量,以含能量的對數(shù)級數(shù)表示(lgkcal);縱坐標為生物量密度,以單位面積下的含能量的對數(shù)級數(shù)表示(lgkcalm2)。生物量譜實際上是生物量能譜,能夠準確反映不同粒級成員的能量關系。13物種多樣性:物種多樣性:是指一個地區(qū)內(nèi)物種水平上的生物多樣性,代表著生命有機體的多樣化。主要從分類學、系統(tǒng)學和生物地理學角度對區(qū)域內(nèi)物種的狀況進行研究。14.滅絕旋渦:滅絕

10、旋渦:環(huán)境變化、統(tǒng)計變化和遺傳因子的共同效應使得由一個因素引起的種群數(shù)量下降反過來又加劇其他因素的敏感性,產(chǎn)生旋渦效應,加速種群走向滅絕,被比喻為滅絕旋渦15.靜態(tài)生命表靜態(tài)生命表:是根據(jù)某一特定時間,對種群作年齡分布的調(diào)查結果而編制,所以又稱特定時間生命表。16.生態(tài)位分化:生態(tài)位分化:在物種進化過程中,生態(tài)位很接近的種類向著占有不同的空間(棲息地分化)、吃不同的食物(食性上的特化)、不同的活動時間(時間分化)和其它生態(tài)習性上分化,以

11、降低競爭的緊張度,競爭的結果是充分利用環(huán)境資源。18.補償深度:補償深度:植物24hr光合作用產(chǎn)生的有機物質(zhì)全部為維持其生命代謝消耗,沒有凈產(chǎn)量(P=R),這個水深稱為補償深度。19.關鍵種:關鍵種:群落中有的種類對決定其它大多數(shù)種類在群落中持續(xù)生存的能力具有關鍵性的作用,稱為關鍵種。多數(shù)關鍵種是通過捕食過程對群落組成發(fā)生作用,因此它對維持群落的組成和多樣性具有決定性意義。20.生物學最小型:生物學最小型:從幼魚生長到一定程度之后,性腺

12、開始發(fā)育成熟的時間,一般稱為初次性成熟時間。魚類達到初次性腺時間的最小長度即稱之為生物學最小型。21.外來物種:外來物種:是相對于鄉(xiāng)土種(或稱本地種,土著種)而言,一種生物以任何方式傳入其原產(chǎn)地以外的國家或地理區(qū)域,并在那里定殖、建立自然種群,這種生物即可稱為外來種。22.寒流:寒流:是指水溫低于流經(jīng)海區(qū)水溫的海流,通常是從高緯度流向低緯度(如千鳥寒流),寒流一般低溫低鹽,透明度較小。23.種間競爭:種間競爭:是生物群落中物種關系的一種

13、形式。是指兩個或更多物種的種群對同一種資源(如空間、食物與營養(yǎng)物質(zhì),等)的爭奪。24.生物群落:生物群落:是由一些生活在一定地理區(qū)域或自然生境里的各種生物種群所組成的一個集合體。集合體中的生物在種間保持著各種形式的、緊密程度不同的相互聯(lián)系,并且共同參與對環(huán)境的反應,組成一個具有相對獨立的成分、結構和機能的“生物社會”,這個生物組合就稱為生物群落。25.新初級生產(chǎn)力:新初級生產(chǎn)力:建立在N源基礎上的生產(chǎn)力分為再生生產(chǎn)力(regenerat

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