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文檔簡介
1、機械工程學(xué)院學(xué)生班主任考核辦法結(jié)合學(xué)院學(xué)業(yè)規(guī)劃工作的深入開展以及學(xué)生班主任工作的性質(zhì)和要求,經(jīng)研究,特制定本考核辦法。一、考核目的及意義學(xué)生班主任是學(xué)院導(dǎo)學(xué)隊伍中的一支重要力量,對做好德育工作、培養(yǎng)引導(dǎo)新生起著積極的作用。加強對學(xué)生班主任的考核工作,就是為了進一步激發(fā)其工作熱情,科學(xué)客觀地評價學(xué)生班主任的工作,強化其責(zé)任意識,充分調(diào)動學(xué)生班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)業(yè)規(guī)劃的深入開展奠定堅實的基礎(chǔ)。二、考核內(nèi)容及方法1、學(xué)院成立由學(xué)院
2、黨委副書記、學(xué)工辦主任、團委書記、年級輔導(dǎo)員為成員的學(xué)生班主任考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生班主任考核工作。2、學(xué)生班主任工作綜合考核由院學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)組織實施,每學(xué)年進行一次,具體包括績效考核、教師考核、學(xué)生考核三部分。3、績效考核包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、等級考試通過情況以及日常工作的開展情況等。4、教師與學(xué)生考核主要以學(xué)生班主任的工作態(tài)度和工作效果為主要內(nèi)容,具體包括思想教育、工作能力、工作實績和學(xué)生滿意度等方面。三、考核結(jié)果及處理
3、1、學(xué)生班主任學(xué)期綜合考評結(jié)果是學(xué)生班主任評選先進和獎勵的主要參考條件,也是學(xué)生班主任工作津貼發(fā)放的重要依據(jù)之一。2、對綜合考核成績優(yōu)秀的學(xué)生班主任,學(xué)院將全額發(fā)放工作津貼并給予一定獎勵,優(yōu)先考慮各種先進或優(yōu)秀的推薦與評選;考核合格的學(xué)生班主任,全額發(fā)放工作津貼;對考核不合格者將扣除一定金額的津貼。四、其他1、本辦法自公布之日起施行。2、本辦法解釋權(quán)歸機械工程學(xué)院學(xué)工辦。附:《機械工程學(xué)院學(xué)生班主任工作測評表》機械工程學(xué)院2012.06
4、機械工程學(xué)院學(xué)生班主任工作測評表姓名所帶班級指標(biāo)內(nèi)容考核依據(jù)單項得分總分學(xué)習(xí)成績學(xué)習(xí)成績所帶班級學(xué)生獲得學(xué)分績點3.5及以上的學(xué)生加2分人次,學(xué)分績點在2.0及以下的學(xué)生扣2分人次,一學(xué)年獲得學(xué)分低于20學(xué)分的扣5分人次,一學(xué)年中不及格課程扣2分人門次(補考通過者扣1分人門次)。班級學(xué)生中獲得特等獎學(xué)生加3分人,一等獎加2分人。等級考試等級考試所帶班級學(xué)生取得國家計算機二級證書及以上者加2分人次,既通過省考又通過國考,另再加1分人次;通
5、過國家英語四級考試者加3分人次,通過CET-6再加1分人次??冃Э己巳粘9芾砣粘9芾硭鶐О嗉墝W(xué)生參加各類學(xué)科、科技、制作競賽獲獎:全國一、二、三等獎分別加8、6、4分人;省部級一、二、三等獎分別加5、3、1分人;市(校)級一、二、三等獎分別加2、1、0.5分人。參加集體項目獲獎,加分由學(xué)工辦確定。所帶班級學(xué)生中有受開除學(xué)籍處分的扣5分人次,受留校察看處分的扣4分人次,受記過及以下處分的扣2分人次;受通報批評的扣1分人次。教師考核根據(jù)學(xué)生
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