版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、海南師范大學公共選修課管理辦法海南師范大學公共選修課管理辦法課程是對學生進行文化素質(zhì)教育的重要途徑,有利好,培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高的人才。為規(guī)范公選課的教學管理工作,現(xiàn)制定本辦法。一、公一、公選課選課的設置原置原則公選課分為兩個模塊:一般的文化素質(zhì)教育公選課和“教授、博士學術講壇”課程1、一般的文化素質(zhì)教育公選課應涉及文、理、工、藝、體等多個學科,應有利于拓寬、優(yōu)化學生的知識結(jié)構(gòu),發(fā)展、培養(yǎng)學生的個性和興趣,提高學生的文
2、化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學素質(zhì)。2、可根據(jù)省、地經(jīng)濟建設的實際和社會發(fā)展的需求,設置一些具有地方特色的公選課,如設置與開發(fā)利用自然資源、旅游資源、貿(mào)易經(jīng)濟等有關的應用課程,反映本地區(qū)的歷史淵源、風土民情、經(jīng)濟環(huán)境等的人文課程等。3、“教授、博士學術講壇”課程應主要反映學科發(fā)展前沿動態(tài)和最新研究成果。二、公二、公選課選課的開的開設要求要求1、各系(部)在開課前一學期的第11周內(nèi)向教務處報送公選課開課計劃,安排任課教師。原則上以本單位
3、的學生人數(shù)為標準進行核算,核算標準為:每擁有100名學生至少應申報開設1門公選課程;一般的文化素質(zhì)教育公選課的任課教師原則上需具備講師及其以上技術職務資格,“教授、博士學術講壇”課程的任課教師必須具備博士學歷或教授職稱。同時鼓勵不同專業(yè)教師探索聯(lián)合開設跨學科、綜合性強的公選課程。2、任課教師須向教務處申報所需教材,報送教學大綱,做好備課、填寫教學進度表等準備工作。案,并記予相應學分。凡缺課三分之一以上者不得參加該課程的考核,同時按有關規(guī)
4、定給予紀律處分。未經(jīng)注冊擅自聽課并參加考核者,其成績不予承認。4、公選課成績由學生所在系負責管理。公選課考試結(jié)束后,公選課的任課教師須在“公選課選課匯總表”上登記學生成績,送交開課系(部)審核,由各系(部)統(tǒng)一送交教務處,教務處分發(fā)到學生所在系,由學生所在系將成績登入“學生成績表”,并注明公選課,歸入學生學籍檔案。5、任課教師必須以嚴肅認真的態(tài)度,負責對本教學班的具體管理,認真組織好上課、考勤、課程考核等工作,對該課程的教學質(zhì)量全面負責
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淮北師范大學公共選修課
- 湖南師范大學公共選修課程開課申請表
- 德州學院公共選修課管理辦法
- 海南師范大學課程考試(考查)管理辦法
- 海南師范大學實驗室開放管理辦法
- 福建師范大學公共選修課及跨學院選課
- 河南師范大學校級公共選修課新開課程申請表
- 福建師范大學公共選修課及跨學院選課
- 浙江中醫(yī)藥大學公共選修課程管理辦法試行
- 浙江中醫(yī)藥大學公共選修課程管理辦法試行
- 浙江中醫(yī)藥大學公共選修課程管理辦法試行
- 海南師范大學低值耐用品管理辦法
- 河南機電職業(yè)學院公共選修課管理辦法(暫行)
- 灣龍中學選修課程管理辦法
- 衢州職業(yè)技術學院公共選修課管理辦法修訂
- 衢州職業(yè)技術學院公共選修課管理辦法修訂
- 四川師范大學全校公共選修課開課申請表
- 海南師范大學人員、機構(gòu)異動資產(chǎn)交接管理辦法
- 公共選修課
- 淮南師范學院爾雅精品視頻公共選修課學習系統(tǒng)
評論
0/150
提交評論