環(huán)境工程 專業(yè)本科培養(yǎng)方案_第1頁
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1、環(huán)境學院環(huán)境工程環(huán)境工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案學科門類:學科門類:工學工學專業(yè)大類:專業(yè)大類:環(huán)境科學與工程類環(huán)境科學與工程類專業(yè)名稱:專業(yè)名稱:環(huán)境工程環(huán)境工程專業(yè)代碼:專業(yè)代碼:082502082502學制:制:四年四年授予學位:授予學位:工學工學學士學士一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有全球環(huán)境視野和可持續(xù)發(fā)展理念,扎實的環(huán)境科學與工程方面的專業(yè)基礎知識,解決復雜環(huán)境工程問題的實

2、踐能力、創(chuàng)新能力和國際交流能力的國家棟梁和社會精英。環(huán)境工程專業(yè)本科學生畢業(yè)一段時間,具備求實創(chuàng)新的意識、嚴謹?shù)目茖W素養(yǎng)和精益求精的專業(yè)態(tài)度,具有包容心與團隊精神,具備從事城市、區(qū)域和企業(yè)的廢水、廢氣、固體廢物和其他污染的控制與治理的高級工程技術(shù)人才的能力和條件,能勝任污染控制工程的設計及運營管理、環(huán)境生態(tài)修復、環(huán)境規(guī)劃與管理的高級管理人才,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、高等院校等從事規(guī)劃

3、、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)工作,能夠通過繼續(xù)教育或其他終身學習渠道增加知識和提升能力,成為“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的復合型、創(chuàng)新性環(huán)境工程高級專業(yè)人才。二、畢業(yè)要求二、畢業(yè)要求本專業(yè)學生主要學習數(shù)學、自然科學和環(huán)境科學、環(huán)境工程、生態(tài)工程等方面的基礎理論和基本知識,獲得工程測量、科學運算、實驗和測試等方面的基本訓練,能夠應用所學基礎理論和專業(yè)知識,分析解決本專業(yè)及相關(guān)領域?qū)嶋H問題,開展科學研究和從事組織管理的基本能力。畢業(yè)生

4、應達到以下幾方面的知識、能力和素質(zhì):1.工程知識:能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎知識,廢水、廢氣、固體廢物、規(guī)劃與評價、生態(tài)工程專業(yè)知識用于解決復雜工程問題。2.問題分析:能夠應用數(shù)學、自然科學、工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析廢水、廢氣、固體廢物、水環(huán)境與水生態(tài)有關(guān)的復雜工程問題,獲得有效結(jié)論的能力。3.設計開發(fā)解決方案:能夠設計針對廢水、廢氣、固體廢物、水環(huán)境與水生態(tài)有關(guān)的復雜工程問題的解決方案,設計滿足特定需求的

5、系統(tǒng)、單元或工藝流程,并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素。4.研究:能夠基于科學原理并采用科學方法,對廢水、廢氣、固體廢物、水環(huán)境與水生態(tài)有關(guān)的復雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對廢水、廢氣、固體廢物、水環(huán)境與水生態(tài)有關(guān)的復雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對復雜工程問題的預測

6、與模擬,并能夠理解其局限性。6.工程與社會:熟悉國家和地方涉水及環(huán)境的政策和法律法規(guī),能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析,評價專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對環(huán)境與生態(tài)復雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。環(huán)境學院環(huán)境工程七、課程框架及學分要求七、課程框架及學分要求課程體系課程體系課程性質(zhì)課程性質(zhì)學分學分比例比例(%)公

7、共必修課必修2514.87自然科學類人文社科類經(jīng)管法類通識課程通識選修課體藝醫(yī)類選修84.7平臺課程學科平臺課必修40.524.023.9專業(yè)基礎課22013.011.8專業(yè)課程專業(yè)主干課必修168.59.810.9專業(yè)提升課(含學術(shù)研究、工程技術(shù)模塊)116.5專業(yè)外選修課國際交流學習理論課程個性課程專業(yè)拓展課輔修專業(yè)、二學位選修422.41.2實踐課程必修4244.524.926.3總學分(不含素質(zhì)拓展學分)169.5寒暑期社會實踐

8、類志愿服務類課外活動參與類社會工作、榮譽與技能培訓類素質(zhì)拓展競賽成果類共10學分,詳見《河海大學素質(zhì)拓展學分實施及認定辦法(修訂)》八、畢業(yè)條件八、畢業(yè)條件修完人才培養(yǎng)方案中要求的通識課程、平臺課程、專業(yè)課程、個性課程及實踐課程,成績合格,且各部分所得學分均不少于相應規(guī)定學分數(shù),累計獲得不少于169學分,同時素質(zhì)拓展學分獲得不少于10學分方可畢業(yè);符合河海大學學位授予條件者,可申請授予學士學位。九、九、教學計劃教學計劃環(huán)境工程專業(yè)指導性

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