珠海市2016年高中英語(yǔ)教師技能大賽細(xì)則_第1頁(yè)
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1、珠海市珠海市20162016年高中英語(yǔ)教師技能大賽細(xì)則年高中英語(yǔ)教師技能大賽細(xì)則1.1.參賽人數(shù)參賽人數(shù):5所示范性高中每所學(xué)校2人,其他學(xué)校每所學(xué)校1人2.2.時(shí)間及場(chǎng)地安排時(shí)間及場(chǎng)地安排:11月30日下午2:30分,場(chǎng)地:珠海市三中3.3.比賽環(huán)節(jié)比賽環(huán)節(jié):演講及板書(shū)設(shè)計(jì)(微知識(shí)點(diǎn)板書(shū)設(shè)計(jì)和展示)演講占70%,板書(shū)設(shè)計(jì)占30%4.4.演講流程演講流程:一,命題演講。命題演講。題目為‘‘Myteachingdream’’(演講稿需原創(chuàng)

2、),演講時(shí)間為3分鐘。二,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。評(píng)委提問(wèn)2個(gè)問(wèn)題,選手回答限時(shí)1分鐘(一個(gè)來(lái)自外教,一個(gè)來(lái)自中教)。評(píng)委們用英語(yǔ)提問(wèn),可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評(píng)委感興趣的問(wèn)題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。評(píng)分規(guī)則評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)

3、、流利程度、演講技巧、儀表形象、時(shí)間把握、綜合印象等七部分進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。演講內(nèi)容:15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上語(yǔ)言表達(dá):20分。語(yǔ)言規(guī)范,口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然1)板書(shū)結(jié)構(gòu)完整。板書(shū)設(shè)計(jì)要目標(biāo)明確,突出中心,把握重難點(diǎn),體現(xiàn)教法學(xué)法。版面布局合理規(guī)范,書(shū)寫(xiě)美觀得體,有效反應(yīng)整堂課的完整性。2)板書(shū)實(shí)用有效。板書(shū)設(shè)計(jì)能很好地反映本學(xué)科的知識(shí)特點(diǎn)。切合教材和學(xué)生實(shí)際,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。板書(shū)用詞準(zhǔn)確、精煉,起到畫(huà)龍點(diǎn)

4、睛的作用。要體現(xiàn)科學(xué)、合理、系統(tǒng)、實(shí)用性。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力起到引導(dǎo)、啟發(fā),輔助的作用。3)堅(jiān)持六個(gè)原則。(1)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,有示范性;(2)語(yǔ)句準(zhǔn)確,有啟發(fā)性;(3)層次分明有條理性;(4)重點(diǎn)突出,有鮮明性;(5)布局合理,有計(jì)劃性;(6)形式新穎,有趣味性。6.6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:報(bào)名人數(shù)確定后再定)設(shè)一等獎(jiǎng)______人,二等獎(jiǎng)______人,三等獎(jiǎng)______人7.7.頒獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng):比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。8.8.評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)

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