高中科2013年工作計(jì)劃

1、昌平區(qū)教育委員會(huì)高中教育科2016年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以十八大精神為指引，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)昌平區(qū)教育發(fā)展的重要任務(wù)，緊緊圍繞“?；?、促均衡、抓特色、樹品牌”的工作目標(biāo)，以“抓重點(diǎn)穩(wěn)推進(jìn)創(chuàng)亮點(diǎn)”為工作思路，完善工作管理，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推動(dòng)全區(qū)普通高中教育特色發(fā)展。二、工作目標(biāo)（一）改（一）改進(jìn)教育教學(xué)管理，提高學(xué)校管理水平教育教學(xué)管理，提高學(xué)校管理水平緊緊圍繞高考改革加強(qiáng)工作研究與交流，制定高考改革推進(jìn)的整體方案，全面做好迎接

2、2017年實(shí)施新高考改革方案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并在此過(guò)程中通過(guò)培訓(xùn)、研討等方式指導(dǎo)學(xué)校切實(shí)改進(jìn)教育教學(xué)管理，提高學(xué)校的管理水平以適應(yīng)高考改革新要求。（二）推（二）推進(jìn)課進(jìn)課改繼續(xù)繼續(xù)深入，推深入，推動(dòng)學(xué)校特色學(xué)校特色發(fā)展以順應(yīng)改革改革導(dǎo)向、為學(xué)生提供更多的自主發(fā)展空間為努力方向，支持學(xué)校加大選修課程建設(shè)力度、進(jìn)行國(guó)家課程校本化的探索，建立區(qū)域性課程保障與管理體系，完善區(qū)域性課程資源平臺(tái)，提供豐富的個(gè)性化學(xué)習(xí)資源。同時(shí)，以個(gè)性化課程建設(shè)為抓

3、手，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。（三）促（三）促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)師專業(yè)發(fā)展，展，發(fā)揮發(fā)揮名師引領(lǐng)作用作用搭建多樣化的教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，以高效培養(yǎng)、深入研究略推動(dòng)管理創(chuàng)新；不斷完善教學(xué)管理評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)校工作形成鮮明的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用。同時(shí)，每學(xué)期至少分別進(jìn)行一次學(xué)校、年級(jí)、教師三個(gè)不同層面的調(diào)研，了解基層學(xué)校的需求與建議，不斷提高科室的服務(wù)水平。6、圍繞將要研究、制定的“十三五”昌平教育發(fā)展規(guī)劃及學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校對(duì)自身定位進(jìn)行

4、重新思考，準(zhǔn)確定位，制定“十三五”學(xué)校教育教學(xué)管理的提升策略，探尋管理創(chuàng)新的路徑。（二）（二）課程改革工作程改革工作1、組織學(xué)校依據(jù)高考改革方向及學(xué)校實(shí)際需求調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，提高課程的選擇性；引導(dǎo)支持學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)和德育活動(dòng)課程化；支持學(xué)校進(jìn)行國(guó)家課程校本化的探索，組織城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)高中校要在各基礎(chǔ)學(xué)科開(kāi)設(shè)1—3門校本化國(guó)家課程。2、圍繞高考改革帶來(lái)的新變化，組織專項(xiàng)調(diào)研，初步建立區(qū)域性課程保障與管理體系，為學(xué)校的改革實(shí)

5、踐提供保障。3、結(jié)合昌平教育信息化建設(shè)成果，組織相關(guān)單位完善區(qū)域性課程資源平臺(tái)建設(shè)，為高考改革提供豐富的學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)資源和教師研修資源。4、組織學(xué)校制定人生規(guī)劃指導(dǎo)研究計(jì)劃并逐步落實(shí)，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，逐步建立相關(guān)的系統(tǒng)性評(píng)價(jià)框架，提高學(xué)生選擇課程、進(jìn)行生涯規(guī)劃的意識(shí)和能力，結(jié)合學(xué)校的個(gè)性化課程建設(shè)，推動(dòng)各個(gè)層次的學(xué)校實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展。5、針對(duì)高考改革對(duì)學(xué)校辦學(xué)產(chǎn)生的影響和昌平高中布局的變化，以及將要研究、制定的“十三五”昌平