化學(xué)人教九年級下第10單元 酸和堿 單元檢測

1、化學(xué)人教九年級下第十單元化學(xué)人教九年級下第十單元酸和堿單元檢測酸和堿單元檢測(時間：45分鐘滿分：100分)一、快樂點擊(每小題3分，共30分)1化學(xué)實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸和堿的識別”實驗時，實驗桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后，應(yīng)該把它放回的位置是()。2下列家庭小實驗不能成功的是()。A用紫卷心菜制酸堿指示劑B用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋C用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑D用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開

2、水等自制汽水3常溫下，一些物質(zhì)的pH如下，其中顯酸性的物質(zhì)是()。A檸檬汁pH＝2B雞蛋清pH＝8C蒸餾水pH＝7D肥皂水pH＝104下列對實驗意外事故的處理錯誤的是()。A硫酸灑在實驗臺上，立即用燒堿溶液沖洗B實驗藥液濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓C酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕布或沙子撲滅D濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液5稀鹽酸是化學(xué)實驗中常用的試劑，但下列實驗中，不宜使用稀鹽酸的

3、是()。A除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉B除去銅粉中混有的鐵粉C除去熟石灰中的石灰石D除去鐵絲上的鐵銹6推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是()。A堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素B分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒7堿溶液中都含有OH－，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)

4、2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()。A能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B能與鹽酸反應(yīng)生成水C能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D能與CO2反應(yīng)生成水8玻璃中含有二氧化硅(SiO2)，該物質(zhì)在一定條件下能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，生成具有黏合性能的Na2SiO3溶液(俗稱水玻璃)。下列有關(guān)說法正確的是()。A水玻璃屬于純凈物B水玻璃和玻璃屬于同種物質(zhì)C二氧化硅與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)DNaOH溶液不能用帶磨口玻璃塞的試劑瓶盛裝9下列四個圖

5、像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是()。14(8分)如下圖所示A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F是氧化物。請回答：(1)G的化學(xué)式為______，E與F反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______，寫出物質(zhì)B的一種用途______________________；(2)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是____________________。三、情景分析(

6、本題包括2小題，共15分)15(7分)(1)小亮在化學(xué)晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)(如下圖1)，瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。小亮思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他進(jìn)行了如下圖2的實驗，他加入試劑P，結(jié)果雞蛋吐了出來，試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________，吐蛋的原因是____________________。(2)近年來，世界各地地震災(zāi)害頻發(fā)。震災(zāi)過后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳

7、染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。漂白粉的主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣。工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]來制取漂白粉，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。16(8分)家庭廚房實際上就是一個化學(xué)世界，“柴米油鹽醬醋糖”等都是化學(xué)物質(zhì)。廚房內(nèi)有一瓶無標(biāo)簽的液體，經(jīng)步驟①：觀察顏色與狀態(tài)；步驟②：聞氣味；步驟③：取該液體適量與一枚生銹的鐵釘作用，看到鐵銹逐漸溶解；

8、步驟④：另取少量該液體與純堿反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。確認(rèn)該液體為食醋。根據(jù)上述實驗回答下列問題：(1)在上述①至④的四個步驟中，其中根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來判斷的有____________(填序號，下同)，利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)來判斷的有______________________。(2)在步驟②中能聞到特殊氣味，這是因為醋酸分子________________________的緣故。(3)當(dāng)食醋中的醋酸(CH3COOH)與純堿反應(yīng)時除有氣泡生成