老人帶孩子的8個弊端,及7個有效建議(給困擾中的父母—精彩)

1、老人帶孩子的8個弊端，及7個有效建議（給困擾中的父母—精彩）隔代教養(yǎng)的文章，一直都是一大熱門文章。它從側(cè)面反映了隔代教養(yǎng)問題在中國家庭的普遍性。既然我們不能避開它，不如好好面對。今日所分享的系列文章，都是為了能夠幫助我們正確看待老人帶孩子的事實，并更好地處理隔代教養(yǎng)中的沖突。其實，做爸媽不易，做爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)?，也都不容易。且大家的目標都是一致的：更好地愛孩子，更好地成長。所以，在這個前提下，掌握一些必要的技巧，也許隔代教養(yǎng)的沖突就

2、能少很多。而和諧的家庭氛圍，是孩子健康發(fā)展最好的養(yǎng)料。有這樣一個家庭：孩子9歲了，到現(xiàn)在還沒有一個學(xué)校要他。為什么？因為他到任何一個學(xué)校都會打人。這樣的孩子，他有一個什么樣的家庭？媽媽很強勢，孩子犯錯誤后唯一的解決方式就是打。經(jīng)常的情形是，孩子在前面跑，媽媽在后面追。完全不顧及旁人，更別提孩子的自尊。人越多，媽媽似乎打得越兇。最讓我驚訝的是，孩子姥姥從來不說她女兒做得不對，甚至以一種看笑話的、旁觀的、冷漠的態(tài)度看著自己的孫子這樣成長。有

3、一次，我跟這姥姥說：你怎么不管一下呢？老人家說：你看，看到我孫子了嗎？他腦袋上有三個旋，這種孩子就是應(yīng)該往死里打的，你根本就不用管。聽得我的心里特別難受。顯然，老人家的這種觀念，這家大人都同意。我還知道，有一個奶奶，說自己的孫子命里缺金，立馬就把自己的金戒指摘下來塞到孩子的嘴里了，三個月的孩子一下子就吞下去了，要不是搶救及時這個孩子就沒命了。還有一個奶奶，新得了孫子，高興極了。要按照“習(xí)俗”用錢給孩子洗澡。結(jié)果孩子皮膚嚴重過敏，渾身起大

4、紅疙瘩，哭鬧個不止。就這情況下，奶奶還不覺得有何不妥。醫(yī)生出來，才算給制止了。連著舉上面幾個例子，純粹因為提到隔代教養(yǎng)，這些故事就會從腦子里跳出來。今天的講座，我們就仔細來講一講隔代教養(yǎng)中的諸多問題。NO.1護理方面，是最明顯的問題老的觀念是，孩子白胖才最好。老人也總希望我們的孩子吃得很抱，習(xí)慣不停地喂，及至追著喂。還有一種常見情況：在幼兒園里頭，在游樂場里頭，孩子玩得特別高興的時候，老人趁他不注意嘴里塞一個水果。在老人看來：只有這個時

5、候，孩子不會輕易抗拒，塞一個，孩子就會吃一個。吃一個，就算一個。老人做得對不對呢？出發(fā)點當然對，只是方法不對。實際上這個小小動作極易破壞了孩子注意力的發(fā)展。有些孩子上學(xué)的時候，為什么他的注意力不好？實際上就跟他小時候一點一滴的這種“被打擾”有關(guān)。而且，長期塞給孩子食物，造成的結(jié)果就是：孩子不把吃飯當成是一個正事，也不把它當成一個快樂的事。自然地，這又引發(fā)另外一個問題，那就是孩子吃飯困難問題。NO.4老人聽力衰退，可能導(dǎo)致孩子聽力發(fā)育上的

6、一定損傷孩子的耳膜發(fā)育不全。若我們總是對孩子說話聲音過大，就容易影響到孩子的發(fā)展。尤其是男孩。因為他們的聽力就容易損害。不過，我發(fā)現(xiàn)的是，老人由于耳朵不好，看電視的時候習(xí)慣將電視聲音開得比較大。說話的時候，聲音也更要高一些。這樣長期以往，都會對孩子的聽力有損傷。很多父母也會發(fā)現(xiàn)，我們跟孩子經(jīng)常說好幾遍，他就聽不見。于是，我們開始著急了：這孩子怎么不聽話呢？實際上，他真得沒有聽見。所以，如果你家也有這種情況，即你說話、喊叫半天，孩子沒反應(yīng)

7、，你們就走到孩子身邊，面對面地去和孩子溝通交流，看著孩子的眼睛和他說話。NO.5怕孩子哭鬧，而過度滿足孩子吃零食的要求孩子鬧的時候，年輕爸媽一般還能等待，能接受孩子的哭。而老人很多時候，聽不得孩子哭，心疼。比如，我們本可以用共情的方式，跟孩子說：我知道你現(xiàn)在特別想吃這根火腿腸。但不去滿足他。因為很多時候，你是不能給孩子吃的。于是，我們就得陪著孩子，等待他用哭泣去排解情緒。不過，這樣的話，老人很難做到。在吃的這個問題上，我特別要講得就是：

8、食品添加劑。很多食品含有添加劑，它對孩子的健康很不好。小孩在成長的過程中，最重要的是什么？就是大腦。大腦是不能受損的。我們曾經(jīng)在給小老鼠做實驗的時候，把大腦的某一個區(qū)域給他做了一個切割，或者把它左右腦的一個胼胝體給它切割以后這個老鼠就完全出現(xiàn)崩潰的狀態(tài)。孩子的大腦同樣脆弱。NO.6老人“替代”孩子做事情，減少了孩子自己學(xué)習(xí)的機會老人還有一種常見的情況，就是代替孩子說話。我家婆婆也有幫我?guī)Ш⒆?，一開始也出現(xiàn)過類似情況。比如我問：開心，你今

9、天去哪里玩了呀。然后奶奶就說我們今天去小公園了。我沒吭聲，又問：你今天見到哪個小朋友了?。磕棠陶f：我們見到誰誰。我說：讓開心自己說吧。我又問：開心，你今天跟小朋友一起做什么事情讓你高興??？然后開心慢慢地開始說了。孩子語言的發(fā)展是怎么來的？他如果不說，就永遠不可能發(fā)展。給孩子說話的機會越多，孩子語言的速度就會越快。另外一種替代，就是直接行為上的。比如說，我家開心剛開始要端碗吃飯，喜歡家里的瓷碗。瓷碗易碎，家里老人就很擔(dān)心。一般都是開心還沒