版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、實(shí)踐出真知作文實(shí)踐出真知作文實(shí)踐出真知作文實(shí)踐出真知作文(一)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,簡短的十二個(gè)字,一條永恒的真理,理論本身只不是一行行的數(shù)字與符號,只有在實(shí)踐的土壤中才能煥發(fā)它的青春與活力,而它結(jié)出的果實(shí)便是真理。沒有論據(jù)空發(fā)議論,既使談得無花亂綴,文采橫溢,也只能算是失敗之作。同樣道理,再完美無缺的理論,但不能夠有現(xiàn)實(shí)的成果,也只能是紙上談兵,竹籃打水一場空。實(shí)踐出真知?!暗厍蚴且粋€(gè)球體”,在現(xiàn)在看來是多么樸素的一句話,而在
2、不久的過去,人們甚至可以被這句話逗得前府后仰,而現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床恍α耍褪且驗(yàn)閭ゴ蟮暮胶<饮溦軅愖C明了這一點(diǎn),用他的努力與行動(dòng)封鎖了人們無知的傻笑。法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并公之于眾時(shí),一位婦人曾譏笑他,電有什么用呢,而現(xiàn)在的我們卻反而來譏笑這位婦女,因?yàn)閷?shí)踐使我們從無知中走出來。實(shí)踐使人們成熟起來。小馬過河又告訴了我們另一個(gè)道理,不要輕信所謂的公威,要有自己的思想,并且用實(shí)踐證明它。有人曾經(jīng)說過“兩個(gè)質(zhì)量的物體同時(shí)下落,質(zhì)量大的先
3、落地”。這在當(dāng)時(shí)是絕對的真理沒有人可以改變,但是大膽的伽利略他挑戰(zhàn)了權(quán)威,并且推翻了這個(gè)真理,實(shí)踐出真知。有時(shí)候我們會(huì)處于困惑,我們最容易輕信的其實(shí)是自己,因?yàn)樽铍y了解的就是我們自身,只有實(shí)踐能夠像鏡子一樣真實(shí)的將自己顯現(xiàn)出來。最簡單,最貼近我們的例子就是考試,而對于我們學(xué)生來說,對于學(xué)習(xí)的實(shí)踐就是考試。本以為自己學(xué)得好,但一考就出馬腳,至使我們不感面對它,沒有錯(cuò)實(shí)踐有時(shí)是一種殘酷的否定,但只有它能還原現(xiàn)實(shí),只有面對它并且戰(zhàn)勝它才是我們
4、應(yīng)該做的。到那時(shí),會(huì)了現(xiàn)實(shí)踐又是一種自信的肯定。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,“實(shí)踐出真知”。實(shí)踐出真知作文實(shí)踐出真知作文(二)今天,我非常開心,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉烊M瑢W(xué)去中山陵秋游。中山陵門口的大花壇里,花紅的像霞;白的像白云;紫的像蝴蝶。周圍的梧桐樹已經(jīng)換上了一件黃色的衣服,走近一看,梧桐樹的葉子是半青半黃的,好像披戴了一件夏天的綠裝不愿脫掉似的。秋風(fēng)一吹,樹上的葉子像是一只只蝴蝶擺動(dòng)著那一對金接下來的活動(dòng)更精彩,待我一一道
5、來?!疤焓怪帧弊屇阏嬲w會(huì)膽戰(zhàn)心驚,有的女生嚇得大叫,實(shí)在沒辦法只好半途而廢;“四橋小趣”感覺名字挺有韻味,可是身臨其境,喜憂并存,高興的是穩(wěn)站其中,擔(dān)心的是一不留神會(huì)掉下來,可謂“才識小橋真面目”啊!“圈圈軌道”就要看團(tuán)結(jié)協(xié)作精神了,十個(gè)人相互抱著,十指相扣,有條不紊地走在只有十幾厘米寬的軌道上,情況危急,竭盡全力,軌道是繞了一圈,但是因?yàn)榉椒ú划?dāng),視作犯規(guī)。雖然沒有成功,但是我們并不灰心,牢記教訓(xùn),以便掌握更好的方法??萍颊n、素質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 努力求探索 實(shí)踐出真知
- 研學(xué)旅行如何讓學(xué)生“實(shí)踐出真知”?
- 向華為學(xué)習(xí)實(shí)踐出真知,在戰(zhàn)火中快速成長
- 教學(xué)心得實(shí)踐知真知
- 實(shí)踐獲真知,反思促成長――《日記兩則》教學(xué)實(shí)踐與反思
- 莊子的“真知”研究
- “曬出我的------”作文指導(dǎo)
- 中考作文素材曬出我的
- “動(dòng)”中體驗(yàn),收獲真知
- 《莊子》的“真知”研究.pdf
- 一句未曾說出的話作文
- 品牌管理真知方可善為
- 向量 錯(cuò)解剖析得真知
- 莊子的“反知”與“真知”.pdf
- 管理真知超市庫存優(yōu)化管理
- 莊子的“反知”與“真知”
- 如何搜集“食材”煲出美味“作文湯”
- 作文刷臉出廁紙補(bǔ)充材料范文
- “聊”出作文教學(xué)的新天地
- 王祖諍醉里得真知
評論
0/150
提交評論