小學(xué)心理健康教育活動(dòng)方案

1、一、團(tuán)結(jié)友愛朋友多一、團(tuán)結(jié)友愛朋友多活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性。2、懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí)。3、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：輕音樂《找朋友》活動(dòng)過程：活動(dòng)過程：一、游戲熱身、直入主題游戲熱身、直入主題1、放《找朋友》音樂開場，伴著輕緩的音樂，請(qǐng)同學(xué)們隨意找個(gè)位置，擺個(gè)舒適的姿勢坐下來，2、老師配樂解說：“孩子們，這首歌曲熟悉吧！我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)

2、習(xí)了很長時(shí)間，有些小朋友已經(jīng)成為好朋友，也有一些卻沒和小朋友說過幾句話。孩子，你受同學(xué)歡迎嗎？你會(huì)和同學(xué)交往嗎？今天，老師將帶領(lǐng)小朋友們一起走進(jìn)心理健康室，學(xué)會(huì)怎樣交朋友。二、相互采訪活動(dòng)相互采訪活動(dòng)1、全班同學(xué)圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：自己的姓名、年齡、家庭情況等；自己的興趣、愛好、特長、個(gè)性特點(diǎn)等；其他有關(guān)的情況。2、同學(xué)相互采訪，相互認(rèn)識(shí)。3、交流采訪結(jié)果訪問活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者

3、補(bǔ)充。4、教師相機(jī)引導(dǎo)其他孩子要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征，然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。5、把同學(xué)分成兩組，然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說出對(duì)方相鄰者的采訪情況，答對(duì)得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。三、帶著你的朋友來聊一聊。三、帶著你的朋友來聊一聊。請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說說為什么能成為好朋友，或介紹一下與朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。四、將心比心，換位表演。四、將心比心，換位表演。1、導(dǎo)入談