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1、七年級道德與法治七年級道德與法治第一單元第一單元成長的節(jié)拍成長的節(jié)拍測試題測試題一、單項選擇題一、單項選擇題1.班主任在小蔡的畢業(yè)寄語中寫道:“你是個聰明的孩子,你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點,你將收獲更多的掌聲!”小蔡意識到白己的不足,明確自己努力的方向。小蔡認(rèn)識自我的方式是()①進(jìn)行自我反思②傾聽他人評價③聽取集體評價④與他人作比較A.①②B.①④C.①③D.③④2.樂樂勤奮好學(xué),但個性很強,愛耍小性子,與同學(xué)相處斤斤計
2、較,總是不“吃虧”,說話做事也不顧及別人的感受,所以沒有幾個同學(xué)愿意與他交往,更沒有知心朋友,為此,他內(nèi)心很苦惱。為了幫助樂樂走出苦惱,你給他的建議有()①寬以待人,心中有他人②我行我素,一切順其自然③平等待人,尊重他人④學(xué)會換位思考,體諒對方的感受A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③3.中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,它()①將為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)②見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階③意味著新的機會和挑戰(zhàn)④提供了發(fā)展自我的多種
3、機會A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④4.夢想是我們對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。下列關(guān)于夢想的說法,不正確的是()A.努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁B.編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題C.夢想為我們提供了前進(jìn)的方向D.夢想都是不切實際的,不會實現(xiàn)5.巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中”這說明()①努力是一種生活態(tài)度②追求理想的過程中要有不服輸
4、的堅忍③只要有夢想,我們就能得到我們想要的美好生活④不付諸行動的夢想等同于空想A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6、在有關(guān)“夢想”的主題班會上,湯月說:“我的夢是當(dāng)一名建筑設(shè)計師”。那么,你認(rèn)為她要實現(xiàn)自己的夢想,最根本的是A、腳踏實地,付出努力B、只要學(xué)習(xí)建筑專業(yè)知識就行C、學(xué)會走捷徑D、學(xué)會織夢,不需行動7.從小到大,學(xué)習(xí)對我們來說,是一個再熟悉不過的詞匯:眼睛看到的、頭腦中想著的、手上忙著的都是學(xué)習(xí)。下列不能體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的有
5、()A.上體育課時,同學(xué)們聽老師講打籃球的基本規(guī)則B.在閱覽室早,同學(xué)們認(rèn)真閱讀各種感興趣的圖書雜志C.課后同學(xué)們一起縱論天下大事、民族風(fēng)土人情和地理地貌D.課后幾位同學(xué)湊在一起偷看言情劇8、培根有句名言:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!边@句名言告訴我們:()①學(xué)習(xí)有利于完善、提高自我②學(xué)習(xí)有利于形成良好的品格①學(xué)習(xí)中有苦也有樂②以前學(xué)習(xí)是很苦的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是
6、快樂的③學(xué)習(xí)就像生活,可以痛并快樂著④前者說法是正確的,后者說法是錯誤的A.①②B.①③C.③④D.②④二、材料分析題16.一個漁夫從海里找到一顆大珍珠,他欣喜若狂??赡玫郊抑幸豢?,卻發(fā)現(xiàn)珍珠上有一個很小的黑點。漁夫想:如果將黑點去掉,珍珠將變得完美無瑕,成為無價之寶。漁夫便開始去除黑點,可是剝掉一層,黑點仍在,再剝一層,黑點還在。剝到最后黑點沒有了,可是珍珠也不復(fù)存在了。(1)這個故事告訴我們一個什么道理?(6分)(2)要想做更好的自
7、己,你會怎么做?(9分)17.在評選“三好學(xué)生”的時候,七年級(1)班學(xué)生對徐亮同學(xué)是否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為徐亮夠條件,但個別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為,期中考試徐亮總成績比自己少了10分;乙同學(xué)認(rèn)為,體育測試100米他比徐亮跑得快;丙同學(xué)說,他的書法在區(qū)里得過獎,而徐亮沒有。對此,徐亮失去了信心,覺得自己確實不行?!疚遗袛唷浚?)甲、乙、丙同學(xué)對徐亮同學(xué)的認(rèn)識正確嗎?為什么?(5分)【我建言】(2)我們應(yīng)該怎樣對待他人的態(tài)度
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