版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、低碳生活節(jié)能減排活動策劃方案(范文)隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人口的劇增,二氧化碳的排放越來越大,全球氣候變暖,已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的生存和發(fā)展。為倡導(dǎo)低碳節(jié)能的生活方式,踐行低碳生活理念,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣并樹立良好的社會責(zé)任意識,促使青少年健康成長,我校將組織”低碳生活,節(jié)能減排“主題活動。特安排如下:一、活動意義和目的提升我校師生保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感,積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召,把低碳生活的理念貫徹到日常學(xué)習(xí)、生
2、活中來,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。二、活動時間:20xx年9月24日三、活動內(nèi)容1.向全校師生發(fā)出”低碳生活“倡議書,發(fā)放資料:節(jié)能減排,低碳生活,你我共參與,教育師生共同參與”低碳生活“。2.開展”節(jié)能減排、低碳生活“自查互查活動,然后班主任進(jìn)行有針對性的教育3.四到六年級進(jìn)行征文活動,征文主題:”低碳,讓校園更美麗!“字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi),文體不限,標(biāo)題自擬。字體要求:A4紙規(guī)格,文章標(biāo)題黑體小二號,正文宋體小四號。4.手抄報展示,
3、主題:”低碳校園,節(jié)能減排“低碳生活節(jié)能減排活動策劃方案(范文)隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人口的劇增,二氧化碳的排放越來越大,全球氣候變暖,已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的生存和發(fā)展。為倡導(dǎo)低碳節(jié)能的生活方式,踐行低碳生活理念,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣并樹立良好的社會責(zé)任意識,促使青少年健康成長,我校將組織”低碳生活,節(jié)能減排“主題活動。特安排如下:一、活動意義和目的提升我校師生保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感,積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召,把低碳
4、生活的理念貫徹到日常學(xué)習(xí)、生活中來,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。二、活動時間:20xx年9月24日三、活動內(nèi)容1.向全校師生發(fā)出”低碳生活“倡議書,發(fā)放資料:節(jié)能減排,低碳生活,你我共參與,教育師生共同參與”低碳生活“。2.開展”節(jié)能減排、低碳生活“自查互查活動,然后班主任進(jìn)行有針對性的教育3.四到六年級進(jìn)行征文活動,征文主題:”低碳,讓校園更美麗!“字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi),文體不限,標(biāo)題自擬。字體要求:A4紙規(guī)格,文章標(biāo)題黑體小二號,正文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 節(jié)能減排 低碳生活
- “體驗低碳生活—爭當(dāng)節(jié)能減排小先鋒社會實踐活動方案
- 節(jié)能減排團(tuán)日活動策劃
- 學(xué)校節(jié)能減排活動方案
- 低碳節(jié)能減排論文建筑節(jié)能檢測論文
- 2014-2015年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動方案
- 節(jié)能減排企業(yè)節(jié)能減排實施方案
- 低碳經(jīng)濟(jì)中節(jié)能減排的實例分析.pdf
- 節(jié)能減排企業(yè)節(jié)能減排實施方案
- 節(jié)能減排方案
- 節(jié)能減排方案
- 探索“道路發(fā)電” 實現(xiàn)節(jié)能減排 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)
- 世界環(huán)保日節(jié)能減排低碳生活電子手抄報a4模板
- 學(xué)校節(jié)能低碳活動方案
- 環(huán)保手抄報模板低碳生活綠色出行節(jié)能減排a4小報
- 節(jié)能減排總結(jié)(范文)
- 提倡節(jié)能環(huán)保,享受低碳生活主題教育活動方案
- 節(jié)能減排與低碳技術(shù)成果申報書(格式)
- 節(jié)能減排與低碳技術(shù)成果申報書(格式)
- 玉林玉州區(qū)節(jié)能減排降碳
評論
0/150
提交評論