本科教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1、本科教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)本科教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)質(zhì)量評價是保障和提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，制定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)則是實施教學(xué)質(zhì)量評價的必要條件。評價教學(xué)質(zhì)量的根本目的在于準(zhǔn)確、及時地掌握教學(xué)質(zhì)量信息，為不斷改進教學(xué)工作，做出合乎科學(xué)規(guī)律的分析和決策。由于教學(xué)工作是一種人與人之間互動式的腦力勞動，這就決定了相對于一般的體力勞動和腦力勞動的成果而言，對教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果作出準(zhǔn)確、客觀的評價更為困難。以往評價教學(xué)質(zhì)量僅采用“好”、“較好”、“一般”、“較差”

2、等定性、單一化的評價方式，這樣的評價方式雖然有了結(jié)果，但不利于分析影響教學(xué)質(zhì)量的主要因素，探討提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑?，F(xiàn)代管理理論認(rèn)為，高質(zhì)量的教學(xué)管理工作應(yīng)使管理系統(tǒng)的每一環(huán)節(jié)都處于可控狀態(tài)，應(yīng)將教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價看成是一個控制體系，通過對整個教學(xué)活動進行檢查、分析，制定出合乎教學(xué)基本規(guī)律，比較完整、詳細(xì)、科學(xué)、規(guī)范、可行的本科教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，遵循定性和定量相結(jié)合的原則做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評價工作?；谶@樣的考慮，我們分別制定了“江蘇

3、大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”、“江蘇大學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”、“江蘇大學(xué)工程類專業(yè)實習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”、“江蘇大學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè)實習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”、“江蘇大學(xué)師范類教育實習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”、“江蘇大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”。同時附有對應(yīng)每一個質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的“測評表”，以期對全校各門課程，各個教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量起到切實的監(jiān)控和保障作用。本科教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)本科教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)質(zhì)量評價是保障和提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，制定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)則是實施教學(xué)質(zhì)量評價的必要條件。評價

4、教學(xué)質(zhì)量的根本目的在于準(zhǔn)確、及時地掌握教學(xué)質(zhì)量信息，為不斷改進教學(xué)工作，做出合乎科學(xué)規(guī)律的分析和決策。由于教學(xué)工作是一種人與人之間互動式的腦力勞動，這就決定了相對于一般的體力勞動和腦力勞動的成果而言，對教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果作出準(zhǔn)確、客觀的評價更為困難。以往評價教學(xué)質(zhì)量僅采用“好”、“較好”、“一般”、“較差”等定性、單一化的評價方式，這樣的評價方式雖然有了結(jié)果，但不利于分析影響教學(xué)質(zhì)量的主要因素，探討提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。現(xiàn)代管理理論認(rèn)

5、為，高質(zhì)量的教學(xué)管理工作應(yīng)使管理系統(tǒng)的每一環(huán)節(jié)都處于可控狀態(tài)，應(yīng)將教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價看成是一個控制體系，通過對整個教學(xué)活動進行檢查、分析，制定出合乎教學(xué)基本規(guī)律，比較完整、詳細(xì)、科學(xué)、規(guī)范、可行的本科教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，遵循定性和定量相結(jié)合的原則做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評價工作?；谶@樣的考慮，我們分別制定了“江蘇大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”、“江蘇大學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”、“江蘇大學(xué)工程類專業(yè)實習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”、“江蘇大學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè)實習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”、“江蘇