曙光計劃項目評分表 - 上海師范大學

1、曙光計劃項目評分表曙光計劃項目評分表申報人姓名：欄目95分以上94—8分79分以下得分學歷、職稱博導、經(jīng)國外知名大學或國內(nèi)一流大學培養(yǎng)博士教授、博士（差異主要在學歷背景）副教授、博士或教授、碩士所在學科的層次國家級重點學科上海市重點學科其他學科本人在學科中的作用學術帶頭人學科中重要骨干學科中作用一般近五年論文專利情況國內(nèi)外核心刊物、影響因子高或有發(fā)明專利有一定量的論文或申請過專利一般本人背景條件獲獎情況國家獎部市一等獎排名前3部市二等獎

2、排名前2、或三等獎排名第1參與獲獎對本研究領域前沿情況的了解對本研究領域國內(nèi)外發(fā)展情況很清楚清楚了解研究內(nèi)容及創(chuàng)新有原創(chuàng)有創(chuàng)新一般社會經(jīng)濟需求共性關鍵技術或產(chǎn)學研前景廣闊或社會急需社會經(jīng)濟需要，是發(fā)展主流領域非社會經(jīng)濟發(fā)展主流領域本項目已有工作基礎已有較好的積累與相應的支撐條件有一定的積累和支撐條件起步階段項目設計承擔科研任務情況承擔過國家級項目、項目多或有橫向大項目承擔過部市級項目、參與項目較多承擔及參與項目一般用于參考的總分排序文字

3、意見專家簽名：年月日曙光計劃項目評分表曙光計劃項目評分表申報人姓名：欄目95分以上94—8分79分以下得分學歷、職稱博導、經(jīng)國外知名大學或國內(nèi)一流大學培養(yǎng)博士教授、博士（差異主要在學歷背景）副教授、博士或教授、碩士所在學科的層次國家級重點學科上海市重點學科其他學科本人在學科中的作用學術帶頭人學科中重要骨干學科中作用一般近五年論文專利情況國內(nèi)外核心刊物、影響因子高或有發(fā)明專利有一定量的論文或申請過專利一般本人背景條件獲獎情況國家獎部市一等

4、獎排名前3部市二等獎排名前2、或三等獎排名第1參與獲獎對本研究領域前沿情況的了解對本研究領域國內(nèi)外發(fā)展情況很清楚清楚了解研究內(nèi)容及創(chuàng)新有原創(chuàng)有創(chuàng)新一般社會經(jīng)濟需求共性關鍵技術或產(chǎn)學研前景廣闊或社會急需社會經(jīng)濟需要，是發(fā)展主流領域非社會經(jīng)濟發(fā)展主流領域本項目已有工作基礎已有較好的積累與相應的支撐條件有一定的積累和支撐條件起步階段項目設計承擔科研任務情況承擔過國家級項目、項目多或有橫向大項目承擔過部市級項目、參與項目較多承擔及參與項目一般用