王會凱個人先進(jìn)事跡材料

1、河南省河南省2012年度教學(xué)技能年度教學(xué)技能競賽競賽一等一等獎王會王會凱個人先個人先進(jìn)事跡材料事跡材料王會凱，1976年8月1日出生，現(xiàn)任職于外國語學(xué)院，講師。2004年7月畢業(yè)于河南師范大學(xué)外國語學(xué)院，獲得英語語言文學(xué)碩士學(xué)位和研究生學(xué)歷。2004年以來，該同志一直任教于華北水利水電學(xué)院外國語學(xué)院，主要從事英語專業(yè)和大學(xué)英語的教學(xué)工作，先后承擔(dān)了英語專業(yè)的語言學(xué)教程、基礎(chǔ)英語、大學(xué)英語讀寫譯和大學(xué)英語的視聽說課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)備課

2、中，該同志認(rèn)真鉆研課程教材，了解學(xué)科特點，掌握教材精髓，具有很深的理論功底；在課堂教學(xué)中，堅持以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、靈活的方法、豐富的知識贏得學(xué)生的信服與尊重；在每年的教學(xué)評價中，深受學(xué)生和學(xué)院督導(dǎo)老師的好評。該同志積極參加院系的各種教學(xué)活動。2008年，在華北水利水電學(xué)院首屆大學(xué)英語青年教師講課大賽中獲得三等獎；2012年，在華北水利水電學(xué)院英語教學(xué)技能競賽中榮獲一等獎，并獲得河南省2012年度教學(xué)技能競賽一等獎，被授予“河南省教學(xué)標(biāo)兵”榮譽(yù)

3、稱號。在搞好課堂教學(xué)的同時，該同志還針對教學(xué)中遇到的問題和學(xué)生反饋的教學(xué)效果，積極開展教學(xué)科研工作。2004年至今，先后獨立完成并公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文七篇：《英漢寫作中主題句的對比分析》、《英漢詞匯性別歧視比較研究》、《教師在重塑大學(xué)和諧師生關(guān)系中的作用》、《漢語演講中的主位推進(jìn)模式》、《漢語演講語篇中的主位進(jìn)程之全面分析》、《主位推進(jìn)模式與大學(xué)英語寫作教學(xué)》、《從語氣角度看中的性別關(guān)系》；參與編寫著作兩部：《英漢翻譯理論與實踐》、大學(xué)綜合