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1、20162017學年貴州大學家庭經濟困難學生學年貴州大學家庭經濟困難學生認定工作流程圖認定工作流程圖生認定工作流程生認定工作流程(注:認定具體方法請見附件“認定工作實施辦法”)一:班級評議一:班級評議:以班級(年級)為單位,成立以學生輔導員任組長、班主任、學生代表擔任成員的認定評議小組,負責認定的民主評議工作。學生代表人數(shù)視班級(年級)人數(shù)合理配置,應具有廣泛的代表性,一般不少于班級(年級)總人數(shù)的10%二:認定工作組評議:認定工作組評
2、議:班級(年級)認定的結果報由學院家庭經濟困難學生認定工作組評議、審批、公示。認定工作組組長由學院(部)分管學生資助工作的領導擔任,成員由學生輔導員、班主任等組成。三:學生網上申報:學生網上申報:公示無異議后學院通知認定學生按照公示后的認定結果進行網上申報四:學院網上審核提交:四:學院網上審核提交:學院負責學生資助工作的學生輔導員根據學院公示的結果進行網上審批、提交,并導出備案表,由學院分管領導簽字,加蓋學院公章后上交學生資助管理中心,
3、同時負責收集、整理本學院受認定學生家庭經濟困難調查表,建立家庭經濟困難學生檔案。五:學校審批五:學校審批:資助管理中心根據學院上報的備案表進行審批,在尊重學院評議結果的同時保留監(jiān)督權、復核權,接到舉報一經查實我中心有權進行調整或取消。附件四:附件四:20162017學年貴州大學家庭經濟困難學生學年貴州大學家庭經濟困難學生認定工作流程圖認定工作流程圖生認定工作流程生認定工作流程(注:認定具體方法請見附件“認定工作實施辦法”)一:班級評議一
4、:班級評議:以班級(年級)為單位,成立以學生輔導員任組長、班主任、學生代表擔任成員的認定評議小組,負責認定的民主評議工作。學生代表人數(shù)視班級(年級)人數(shù)合理配置,應具有廣泛的代表性,一般不少于班級(年級)總人數(shù)的10%二:認定工作組評議:認定工作組評議:班級(年級)認定的結果報由學院家庭經濟困難學生認定工作組評議、審批、公示。認定工作組組長由學院(部)分管學生資助工作的領導擔任,成員由學生輔導員、班主任等組成。三:學生網上申報:學生網上
5、申報:公示無異議后學院通知認定學生按照公示后的認定結果進行網上申報四:學院網上審核提交:四:學院網上審核提交:學院負責學生資助工作的學生輔導員根據學院公示的結果進行網上審批、提交,并導出備案表,由學院分管領導簽字,加蓋學院公章后上交學生資助管理中心,同時負責收集、整理本學院受認定學生家庭經濟困難調查表,建立家庭經濟困難學生檔案。五:學校審批五:學校審批:資助管理中心根據學院上報的備案表進行審批,在尊重學院評議結果的同時保留監(jiān)督權、復核權
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