商務(wù)英語職業(yè)生涯規(guī)劃

1、職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃——我的未來我做主我的未來我做主引言引言之前認(rèn)為大一就思考、編寫自己的職業(yè)生涯書還為時尚早，但是經(jīng)過最近兩星期對職業(yè)生涯規(guī)劃書的準(zhǔn)備，我發(fā)現(xiàn)早點規(guī)劃是很有必要的。首先，大學(xué)這四年是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能、學(xué)會與人打交道和積累社會經(jīng)驗的重要時期。做好職業(yè)生涯規(guī)劃有利于幫助我們確定自己的專業(yè)方向，了解所學(xué)專業(yè)的對口職業(yè)，提供奮斗的策略。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃和學(xué)習(xí)一樣，都是一個不斷思考和進(jìn)步的過程。它有助于幫助我們突破生活

2、的格線，塑造清新充實的自我；有助于評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，準(zhǔn)確定位職業(yè)方向；有助于增強(qiáng)自身的職業(yè)競爭力。綜上所述，成功的人生少不了規(guī)劃。做好職業(yè)生涯規(guī)劃和認(rèn)清人生的價值并不會被人認(rèn)為是“人云亦云”，而是以萬變應(yīng)萬變的執(zhí)著于追求為自己的前程加磚添瓦。最后，讓我們好來規(guī)劃自己的未來吧！一、自我分析（一、自我分析（現(xiàn)狀分析、狀分析、發(fā)展?jié)撃埽┱節(jié)撃埽┱J(rèn)識自我①性格比較內(nèi)向沉穩(wěn)，與人為善；喜歡交朋友；①理性思維較強(qiáng)，但也不乏感性認(rèn)知；動手能力

3、強(qiáng)，對工程構(gòu)造類的項目感興趣；業(yè)道路不可能是一帆風(fēng)順的。如果找不到較為穩(wěn)定的兼職，不妨可以幫別人翻譯文章、補習(xí)、整理文件，從低做起。大四：任務(wù)：畢業(yè)論文。找工作。三、關(guān)于我的三、關(guān)于我的專業(yè)專業(yè)：商：商務(wù)英語現(xiàn)狀：中國高校并沒有設(shè)立“商務(wù)英語學(xué)學(xué)士”學(xué)位商務(wù)英語專業(yè)多在各高校的外語學(xué)院中開設(shè)學(xué)生畢業(yè)后獲得的是“英國語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位”因此我國的商務(wù)英語專業(yè)更多地體現(xiàn)出“語言學(xué)習(xí)”的特點。盡管學(xué)生將“英語學(xué)習(xí)”與“商務(wù)學(xué)習(xí)”同時作為自己的學(xué)

4、習(xí)專業(yè)但在課程設(shè)置上仍無法突出其“商務(wù)”特性存在著語言技能學(xué)習(xí)與專業(yè)課程比例失調(diào)的現(xiàn)象。以廣州大學(xué)的商務(wù)英語專業(yè)為例其課程分為“必修”、“限選”與“選修”三類。必修課約占總學(xué)分的64.79%但大部分是語言類課程涉及非本專業(yè)的人文、科學(xué)類通識課程數(shù)量較少限選課相當(dāng)于專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)分也較少多為2學(xué)分學(xué)生需要選修多門課程才能修滿學(xué)分容易出現(xiàn)泛而不精的情況。就業(yè)前景分析：隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展和外向型經(jīng)濟(jì)比重的加大社會上各行各業(yè)對涉