《少年強則國強》主題班會教案_第1頁
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文檔簡介

1、《少年強則國強少年強則國強》主題班會教案主題班會教案教學目標:教學目標:1認知目標:認知目標:展示大量圖片回顧祖國歷史和當前形勢,激發(fā)學生的民族自豪感和歷史責任感,進一步弘揚愛國主義精神,強化愛國主義教育。2情感目標:情感目標:強化學生憂患意識,培養(yǎng)學生使命感和責任感;引導學生將愛祖國的熱情與愛家鄉(xiāng)、愛集體結合起來,不斷提高自身素質,理性愛國。3行為目標:行為目標:讓學生們在活動中將振興中華的意識,內化為自己的主動行為,在以后的生活和學

2、習中得以堅持。教學重點:教學重點:體會愛國主義和國家強盛的重要性,增強民族自豪感和弘揚時代精神。教學難點:教學難點:如何將振興中華意識內化為自己的主動行為,并在以后的生活和學習中得以堅持。教學準備:教學準備:收集有關愛國的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。教學形式:教學形式:多媒體教學。教學設計:教學設計:一、情景導入一、情景導入1全體起立,唱國歌。2利用升旗,唱國歌這種熟悉情景,在莊嚴,肅穆的國歌(三)中國的未來將由我們青少年掌握,我

3、們需要不斷提(三)中國的未來將由我們青少年掌握,我們需要不斷提高自己的綜合能力,為祖國的建設貢獻自己的一份力量,高自己的綜合能力,為祖國的建設貢獻自己的一份力量,作為祖國未來的建設者、接班人,同學們,我們準備好了作為祖國未來的建設者、接班人,同學們,我們準備好了嗎?嗎?【幻燈片放映幻燈片放映】少年強則國強,如何才能做到少年強呢?少年強則國強,如何才能做到少年強呢?1)熱愛祖國)熱愛祖國【幻燈片放映幻燈片放映】【思考與討論思考與討論】新時

4、代的我們怎樣做才是愛國呢?新時代的我們怎樣做才是愛國呢?學生思考討論回答,老師點評總結。(從我們同學們的現(xiàn)狀而言,我們的成長環(huán)境明顯改善,但過于安逸。過于安逸的成長環(huán)境讓我們的青年人越來越不能吃苦,缺乏艱苦奮斗的精神;越來越脆弱,缺少堅韌堅強的意志品質;越來越強調自我,缺乏團結互助合作意識和大局觀念;習慣了依賴、習慣了索取,習慣了自我,缺乏信仰、不愿奉獻、貪圖享樂,一言以蔽之,在國民素質方面,我們已遠遠落后于人;所以,我們說愛國,更應體

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