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文檔簡介
1、第1頁共29頁中科中科名師大講堂之名師大講堂之“管理溝通管理溝通”——心理現(xiàn)象的認識心理現(xiàn)象的認識時間:時間:20102010年6月5日(上午)日(上午)地點:省委黨校文欣大廈第二階梯教室地點:省委黨校文欣大廈第二階梯教室主講人:王龍教授主講人:王龍教授王龍:王龍:在兩天的時間,我們就“溝通”這個主題做重點的討論??鬃诱f“好仁不好學,其蔽也愚”、“好信不好學,其蔽也賊”什么意思呢?換句話說,我們做人是要學習,溝通這個主題我們從工作甚至出
2、生就開始,一直到與人打交道。我們經(jīng)常說這人是沒法溝通的,我們理解的溝通就是他聽不進我的話,他不會溝通。或者說有的人說溝通是很微妙的事,比如說我們買杯子去了,這個杯子叫價10塊錢,然后你說可以便宜一點嗎?售貨員說可以便宜,你出個價吧?結果你說2塊,然后賣給你了,馬上你就后悔了,你馬上覺得你應該出5毛。你看你已經(jīng)給他了一個價位,她立刻答應你了,馬上你就不舒服了,所以這是一個很微妙的東西,也是很難以琢磨的東西。學習溝通學要培養(yǎng)自己審時度勢,時
3、刻分清環(huán)境變化的眼光。但人是經(jīng)驗的動物,過去中國有一句話叫“老馬識途”,現(xiàn)在的世界變化太快了,老馬也很難找到回來的路。所以我們每一個人都不要太執(zhí)著于自己的經(jīng)驗,要養(yǎng)成一個迅速適應環(huán)境的習慣。溝通學的概念或理論都要明白此時此刻此條件。溝通是人與人的交流,首先先把人做一個深入的研究。到底什么是人?在《道德經(jīng)》中,老子六個字就說清楚了,那就是“道可道非常道”。什么是道?有人說從無到有,從有衍生萬物,進而在萬物中尋找內(nèi)在的規(guī)律。老子都說了“道可
4、道非常道”,老子的意思說你能夠總結出來的非常道,它已經(jīng)在變化之中了。所以這個道是說不清道不明的,那人類又遵循怎樣的道呢,我們怎么把握這個道呢?盡管我們說不清,講不明;但是我們可以去感受它。第3頁共29頁中間還有空暇的地方,你就很著急,你心想這人怎么這樣,“你往上走一步,你堆門口干嗎?別人怎么上車?”然后你用勁推人家屁股,用勁擠,終于擠到上面了,還沒上車呢,剛站穩(wěn),后面你看見有人還在往上擠,你心里說“不長眼睛啊,看你也上不來了,擠什么擠,
5、不能等下一部車嘛,著哪門子急呢”。你馬上就又變了,跟你的道德一點關系沒有。你為什么變了呢?就是因為我們的角色變了,在下面我們是什么人?等車人,我們上車以后變成什么人?乘車人。人的角色一變,人的心理馬上就變。中國人有一句古話說得特別準確,叫不當家不知柴米貴,不養(yǎng)兒不知父母恩。過去我們總說溝通溝通,在我看來,溝通是一件絕難發(fā)生的事。為什么這么說?有人說我還不了解我兒子嘛,誰不是從青春期長大的。但是你現(xiàn)在不是已經(jīng)當?shù)?,你上車了,你跟你車下?/p>
6、兒子想法能一樣嗎?有人說我還不了解這些員工,我從普通員工一步一步走到總經(jīng)理的位置上的。當老板的,你了解人家什么呢?你現(xiàn)在當老板你在車上,你跟車下的打工仔的想法一樣嗎?你能了解人家嗎?知道這個角色心理干什么?首先看它在生活中的運用,讓它怎么解釋生活現(xiàn)象。我們用角色心理來解釋什么?人人平等的現(xiàn)象。什么叫人人平等的現(xiàn)象?很簡單,就是每個角色,在社會上都會占據(jù)一個位置,一人就一個位置,一人一塊地,過去說每人頭上一片天,我們現(xiàn)在說的是每人腳下一片
7、地。每人一片,不多不少,如果你占了人家那片地怎么辦?他沒辦法,他只好來占你的位置,這就叫人人平等。知道角色心理之后,還要了解在每一個人生活中,都有兩個角色。一個是自然角色,一個是社會角色。作為自然角色來說人與人之間平等,但是作為社會角色來說,人跟人絕對是不一樣的。所以每個人都要弄清楚什么情況下強調你的自然角色,什么情況下強調你的社會角色。如果弄不清,你心理那盆水就會晃,你自己就會難受。舉個例子,我是82年讀大學,80年代初期我跟我的導師
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