《詠雪》復(fù)習(xí)題

1、1《詠雪》復(fù)習(xí)題（一）一、填空?！对佈?、《陳太丘與友期》選自余嘉錫《》。作者是（朝代），《》是由他組織一批文人編寫的。二、解詞。1、內(nèi)集：2、講論文義：3、俄而：4、驟:5、欣然：6、何：7、似：8、差：9、擬：10、未若：11、即：12、因：三、理解性默寫1、交代詠雪背景的句子：2、詠雪的直接原因：3、兩個比喻句：4、謝道韞對雪的描述是：5、補(bǔ)充點(diǎn)明謝道韞身份的句子四、用原文填空。時間：地點(diǎn)：人物：事件：五、問答題。1、“寒雪”、“

2、內(nèi)集”、“欣然”、“大笑樂”等詞語營造了以種怎樣的家庭氣氛？2、對于謝太傅的出題，兄子和兄女分別給出什么答案？3、兩個詠雪句“撒鹽空中差可擬”與“未若柳絮因風(fēng)起”，哪一個更好？請從文中找出根據(jù)，并談?wù)勀愕目捶ā?、謝太傅為什么跟兒女們談?wù)撛娢臅r，出了一個“白雪紛紛何所似”的詠雪題目？5、“未若柳絮因風(fēng)起”被后人稱為詠雪佳句，妙在何處？6、你學(xué)過的古詩詞中詠雪佳句？請寫出一兩句來。7、你認(rèn)為謝太傅究竟?jié)M意誰的答案？為什么？8、文章最后一句

3、有什么作用？六、翻譯。1、謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。2、俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”3、兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！?2兄子：撒鹽空中差可擬，跟把鹽撒在空中差不多。兄女：未若柳絮因風(fēng)起。不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。3、未若柳絮因風(fēng)起”更好。作者也沒有表態(tài)，卻在最后補(bǔ)充交代了道韞的身份，這是一個有力的暗示，表明他贊賞道韞的才氣。4.主講人出題考聽眾時，天氣發(fā)生了變化：早先也有雪，但不大，而此刻變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪

4、。這使主講人感到很高興，就出了一個“白雪紛紛何所似”的詠雪題目。5因?yàn)榱鯃F(tuán)狀，與雪花相似，漫天飛舞給人以想象和美感，比喻十分傳神，而且還給人以春天即將到來的溫暖的感覺，有深刻的意蘊(yùn)。6忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬數(shù)梨花開。(比喻)白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。(比喻)燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。（夸張）7對兄女的答案滿意。因?yàn)槲恼伦詈笠痪洹凹垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也?！北砻髁酥x道韞的身份，暗示了謝太傅對道韞才氣的贊賞。8、補(bǔ)充點(diǎn)