生物七上復習知識點填空及答案

1、1第一單元生物和生物圈填空第一單元生物和生物圈填空1.生物特征①生物的生活需要（）②生物能進行（）③生物能對外界刺激做出（）④生物能生長和（）⑤生物都有（）和（）的特性⑥生物能排出身體內產生的（）⑦除病毒以外，生物都是由（）構成。生石花是生物，機器人和石鐘乳不是生物。2.生物的歸類方法：①按（）歸類：動物、植物、其他生物。②按（）分:陸地生物和水生生物等。③按（）分：作物、家禽、家畜、寵物等。3.生物圈：地球上所有（）與其（）的總和。4

2、.環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫（）；生態(tài)因素分（）因素和（）因素。5.生物與生物之間的關系常見的有:（）關系、（）關系、（）關系、（）關系等，最常見的是（）關系。6.生物與環(huán)境的關系：生物既能（）環(huán)境，也能（）環(huán)境；環(huán)境能（）生物。7.對照實驗原則：（1）（）變量原則，（2）（）原則，（3）重復原則，取平均值或隨機取樣目的是（）。8.實驗的基本思路：提出問題——做出假設——制定和實施計劃——得出結論表達交流。9.生態(tài)系統(tǒng)概念：在一定

3、的空間范圍內，（）與（）所組成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)由（）部分和（）部分組成，其中，生物部分——（）（主要是植物）、（）（主要是動物）、（）（細菌和真菌）；非生物部分——陽光、空氣、水等。10.食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構。食物鏈的書寫要求：①起點是（）者②終點是最高級消費者。③箭頭指向（）者④食物鏈中只包括（）者和（）者，沒有（）者和（）部分。11.生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著（）

4、和（）流動的；不易分解的有毒物質會沿著食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級別越高的生物，體內積累的有毒物質越（），能量和數量越（）；營養(yǎng)級越低的生物，有毒物質越（），數量和能量越（）。12.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的（）、（）和所占的（）是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的（）能力，但這種調節(jié)能力是有一定的（）的，如果外界超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。生態(tài)系統(tǒng)成分越復雜，自動調節(jié)能力越（）。13.生物圈范圍：大氣圈的（）、水圈的（）、巖石圈的（）。

5、生物圈是個統(tǒng)一的整體，各個生態(tài)系統(tǒng)都是相互聯(lián)系的。（）生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱；（）生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。3()組織。分生組織的特點：細胞()、細胞壁()、細胞核()、細胞質)，分生組織的作用能（），新細胞再重新分化形成四種組織，分生組織一般存在于()和()中；葉芽中的生長組織分布在頂端的（生長點）。24.單細胞生物有：（）、（）、（）、（）、（）?？磮D說出課本68頁草履蟲各部分結構及作用。1用下表中的四臺顯微鏡觀

6、察洋蔥鱗片葉表皮細胞，視野中細胞數目最多的可能是哪一臺？2某同學使用顯微鏡時，在低倍鏡視野中看到的圖像如右上圖，他想將物像移到視野正中應將玻片A.向左上移動B.向右上移動C.向左下移動D.向右下移動3.實驗室有如下一些鏡頭可供選擇（見下圖），要使被觀察的物體放大50倍，應選擇的鏡頭為A.④和⑤B.③和⑥C.①和③D.②和⑥4觀察同一材料的同一部位，高倍鏡下與低倍鏡下看到的物像、視野、細胞數目A小、亮、多B小、暗、少C大、亮、多D大、暗、

7、少5在載玻片上畫一個“”符號，用低倍鏡觀察時，在視野內所見的圖像是（）ABCD6.右圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（）①轉動細準焦螺旋②調節(jié)光圈③移動裝片④轉動轉換器A.③一①一②一④B.④一③一②一①C.③一①一④一②D.③一④一②一①7某同學在用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，希望能在視野中看到更多的細胞，你認為他應選擇下列哪組目鏡和物鏡組合A10X.和10X