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文檔簡介
1、中考滿分作文賞析借鑒中考滿分作文賞析借鑒《對我影響最大的一個人對我影響最大的一個人》一日同窗便是緣。而同窗三載,又一直與我同桌從未改變,這可是多深的緣呵。都說光陰似水,似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽光。我的同桌,在這三年中無時無刻不在影響著我,使我得以擁有如今的自信和笑臉。相識九月,從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安,又有歡樂與不己的興奮。一開始,沒有一拍即合或者熱火朝天,我們只是按班主任的安排坐到一起。
2、我沉浸在與舊友重逢的欣喜中,對他只有顯得拘謹(jǐn)又簡單的自我介紹。而他也只是安靜地坐著,禮禮貌貌,低調(diào)得很。我尚不知道他的“傳奇“,只是那工整認(rèn)真、一絲不茍的作業(yè)著實讓我既驚詫又敬佩。相知他的光芒在隨后的日子里一點點的綻放。我以前從來都不會想到,其貌不揚的同桌竟如此的優(yōu)秀——敏捷的思維,優(yōu)美的文筆。既有在演講臺前的慷慨激昂,又有在運動會上的奮力拼殺。我被震撼到了,除了心服口服別無他法,內(nèi)心也生出了一點點斗志:他可以,為什么我就不可以?于是我
3、不再每日晃晃悠悠無所事事,也學(xué)他在語文課上大聲朗讀,或者在歷史課上奮筆疾書。除此之外,影響我的還有他的笑。熟悉之后,我發(fā)現(xiàn)他竟然也是如此悠閑風(fēng)趣的家伙。他懂得從哪里找快樂,或者自己制造快樂,處得久了,這快樂自然也就傳染給了我。原來我也能學(xué)會認(rèn)真和自信。相敬和我同桌的他一天天變得更加厲害,與他同桌的我也一日日地成長蛻變。我們早已熟悉彼此的一舉一動。有時候我會覺得自己都與他相似起來。他說:“我覺得你真是最好的同桌?!拔一貞?yīng)說覺得他也是?;蛟S
4、因為我們影響了彼此吧。至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒廢學(xué)業(yè)。他有些時候總會讓我知道,怎樣做正確的事,應(yīng)該做什么來改變。他無疑是在這滿是繁花的青春歲月里,對我影響最大的一個人?!驹u點賞析】本文有三大亮點:1、選材。文章素材來源于最熟悉的學(xué)習(xí)生活,把自己與同桌的交往情誼當(dāng)作寫作的對象,貼近學(xué)生的生活。2、結(jié)構(gòu)。本文結(jié)構(gòu)齊整,用三個小標(biāo)題來作為文章脈絡(luò)的分界線,同時串聯(lián)成一幅完整的“同學(xué)情誼圖”。3、語言。本文語言可謂優(yōu)美、雋永
5、,富于哲理。比比皆是的精煉詞語,彰顯小作者語言功底的扎實。淡淡的敘事,造就了文章別樣的情致?!跋嘧R、相知、相敬”三個精練的小標(biāo)題的運用,恰到好處的點明了“我”和同桌相處的過程,也是文章結(jié)構(gòu)變得明細(xì),這對于考場作文來說,是一個亮點。詩意的語言,精準(zhǔn)的用詞,把開學(xué)初自己的心情刻畫得既真實又細(xì)膩?!熬`放”一詞很精準(zhǔn),表達出“我”對同桌的欽佩之情。表面看來,沒有什么細(xì)節(jié)的刻畫,但娓娓道來的交往情節(jié)卻別有一番情致。文末照應(yīng)開頭,是讓文章變得結(jié)構(gòu)明
6、晰的一種好手法,還能起到點題和突出文旨的作用。中考滿分作文賞析與借鑒之中考滿分作文賞析與借鑒之《對我影響最大的一個人對我影響最大的一個人》修長的身材,褐色的雙鬢,澄澈的眼眸,再便是那副創(chuàng)造美的好嗓子,如夢似幻般的一顰一笑,便將我的心深深拴住了。cr你的歌聲不像眼下流行音樂那樣千篇一律地在獵奇、纏綿或嘩眾取寵的無病呻吟之中謀求生存,同樣唱著歌的你,完全是以誦讀優(yōu)美詩歌般的虔誠歌唱著詩歌般的生活。于是,在感受你每句歌詞中躍動的詩情畫意的同時
7、,我明白了該以真實的自我去迎接我的生活。不是么?只有唱出自己的心境,才能真正做到用心歌唱?!陡鑴?》中的孤寂,《無翼天使》中的落寞,《星星》中無盡的希望與自信……讓真實的自我以一種自己熱愛的方式宣泄出來,我就在你的影響下快樂地過著每一段真正屬于自己的生活。就在新世紀(jì)到來之際,你呀,這個神秘的男子帶著令我陶醉的美聲或銷魂的海豚音登陸我的心靈,于是,我看到你的魅力牽動了一個新的世紀(jì)。我雖然沒有下定決心由此而踏上職業(yè)音樂之路,可是,我的每一滴
8、血液里都奔涌著對音樂的渴望——要知道,在此之前,音樂幾乎還是我生命中的一個盲區(qū)!你謳歌《奉獻》,用幾乎是超越人類極限的音調(diào)為“奉獻”作出了最獨特也是最美好的詮釋。于是,在你音樂的教誨中我懂得了奉獻真正的價值。你是一個家喻戶曉的歌手,原本應(yīng)該站在輿論的風(fēng)口浪尖,然而,所有輿論的榮耀光環(huán)似乎都沒有眷顧你,生命的安寧與生活的真諦就在你低調(diào)的生存方式中被演繹得美侖美奐。于是,你的從容淡泊默默地改造著我的世界觀——這個世界靜謐的天宇下,有一個原本
9、頑劣的東方學(xué)子,正以“寧靜致遠”的生存法則執(zhí)著前行。今天,就在這考場內(nèi),你以“花木蘭”的裝束浮現(xiàn)于我的腦際,一頭飄揚的褐發(fā)仿佛美妙的五線音符,于是,我再一次為你歌聲里承載著的東方文明而動容——因為你,我更愛我的民族,我的祖國。謝謝你,海豚音王子。謝謝你,維塔斯?!驹u點賞析】這篇高分佳作以“海豚音王子”維塔斯對“我”的影響為題材,一出現(xiàn)就引起了閱卷老師的關(guān)注,其亮點主要表現(xiàn)在如下三個方面:1.個性選材。選取一般考生不可能選擇的“海豚音王子
10、”這一材料寫作,既避免了選材“撞車”現(xiàn)象的發(fā)生,更吸引了閱卷老師的眼球。2.妙用人稱。文章以第二人稱行文,一方面巧妙地拉近了“我”和一個來自遙遠國度的歌唱家之間的距離,也使得字里行間溢滿親切感。3.緊扣主題。文章以清晰的脈絡(luò)展示了考生的行文思路,在“真實的自我”“快樂地過著每一段屬于自己的生活”“每一滴血液里都奔涌著對音樂表達的渴望”“懂得了奉獻真正的價值”“以‘寧靜致遠’的生存法則執(zhí)著前行”等方面彰顯維塔斯對“我”深遠的影響,主題被演
11、繹得極為廣闊而深刻。記下你心中的美【原題展示原題展示】閱讀下列材料,按要求作文閱讀下列材料,按要求作文記下你心中的美記下你心中的美美無處不有,美無時不在。在你的生活中,一定會有美好的人、美好的事給你留下美好的印象:親情的溫暖,他人的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,班集體的榮譽,等等,點點滴滴,聚集心頭。生活中的美給你樂趣,給你自信,給你希望,給你力量。記下你心中的美,讓它成為永久的美好回憶。要求:1選取給你留下深刻、美好印象的人或事來寫,要寫出這些人
12、或事“美”的特點。2.要寫出自己對美好事物的感受,要有真情實感。3.盡可能綜合運用敘述、描寫、抒情和議論等表達方式。4題目自擬,內(nèi)容要緊緊扣住“美”的印象和對“美”的感受,傳達出“美”的感染力;字?jǐn)?shù)不限。【思路點撥】霉!中考偏偏要考體育。體育對我來說是個惡魔,它太可怕了?!罢J(rèn)命了吧,這中考可不是鬧著玩的。”我對自己說。只剩15天就要考體育了,必須加緊訓(xùn)練。于是,灰蒙蒙的跑道上出現(xiàn)了一個女孩的身影,燈光下出現(xiàn)了一個正吃力的做仰臥起坐的影子
13、,樹蔭下出現(xiàn)了一個反復(fù)練習(xí)跳遠的女孩。“一定要考好,這是對我的大考驗。”我時時刻刻叮囑著自己,拼命地訓(xùn)練著,可老天總喜歡捉弄人,我病倒了。在醫(yī)院里,我躺在床上,仿佛覺得全身的血都凝固了,就像泄氣的皮球?;貞浧鹌D苦訓(xùn)練的日子,眼淚就不自覺地流了下來。我是一個敗陣的兵。夢里,我看見同學(xué)們都在跑著、跳著;醒來,我猶如一只失去翅膀的鳥兒。轉(zhuǎn)輾反側(cè)中,驀然回首那些著名的人物,想著他們的英雄事跡,我信心大增起來,暗暗對自己說:我要鼓起勁,我要打勝仗
14、,我要重新插上翅膀,我要飛向藍藍的天空!出院了,我重新開始訓(xùn)練。跑得不快,我練起跑,這是在短時間內(nèi)提高短跑速度的一個捷徑;立定跳遠,我跳樓梯,彈跳力會得到加強;仰臥起坐,我堅持每晚臨睡前練習(xí)。每一次都練得我腰酸背痛,汗流浹背?!疤嗔?,停下來歇一會吧!”有一個誘惑的聲音在叫我。“不,絕不能!我一定要堅持下去!”我拒絕了誘惑,咬了咬牙,“惡魔!我不會向你屈服!”日復(fù)一日,體育補考的間到了。我信心百倍地進入了考場。你猜,我考了幾分?滿分!哈
15、哈!我考了滿分!太棒了!太棒了……當(dāng)你遇到挫折時,你應(yīng)奮勇向前,千萬別悲觀失望。記住這么一句話吧:失敗并不是最終的結(jié)果。[點評]本文值得借鑒的地方:1、讓故事有些波折,不要平鋪直敘。文章中寫的故事是個小故事,材料也不新:一個體弱多病的中考生如何克服困難,在體育科考得滿分。如果平鋪直敘自己是如何如何做的,就呆板了。作者設(shè)計了一個波折:她在中途又病倒了。怎么辦呢?是放棄還是堅持?她選擇了堅持。“文似看山不喜平”,由于這個波折,文章就有看頭了
16、。2、注意修辭手法的運用。實話說,本文的故事編得不怎么樣,故事本身搶分不多,但作者很注意修辭手法的運用,在行文造句中得了不少分。跑道上……燈光下……樹蔭下;夢里……醒來……轉(zhuǎn)輾反側(cè)中;蹌得不快……立定跳遠……仰臥起坐。這些句子都是她的得分點?!叭绻适缕降?,就要在用詞造句上下功夫”。這是一條重要的經(jīng)驗。[思維拓展]這篇文章可以適用于“面對困難”、“面對挫折”、“難忘的經(jīng)滿分作文:幸福,在那樓梯的兩頭滿分作文:幸福,在那樓梯的兩頭幸福,在
17、那樓梯的兩頭……每當(dāng)我放學(xué),按響“502”,都期盼那頭是父親,因為他總是在我還沒上到二樓時,就已經(jīng)沖下來,替我接下書包,牽著我的手,半喘息著說:“把咱家寶貝累壞了!”我跟在父親后頭,搖晃著父親的大手,走到五樓!就在這樓梯的兩頭,總有一雙大手輕撫著我被風(fēng)撩亂的發(fā)絮,輕撫著我心中的躁亂,使我如沐春風(fēng),沉浸于無盡溫柔。那就是我的父親。就這樣,一年又一年地飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已升入初中又面臨畢業(yè)了。就在那天,當(dāng)我在樓道里挪著步子,等待父親的大手時,
18、我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長!感應(yīng)燈出了故障,一閃一閃的,在昏黃的燈光下,我看見父親那匆忙的神情,聽見他那夾雜著劇烈心跳的喘息聲。我黯然地站在那兒,猛然感到父親的蒼老:兩鬢已經(jīng)花白,眼中布滿血絲,臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺著我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書包帶。他伸出大手說:“爸爸幫你拿!太沉了!”我牽住他的手,說:“不用。爸,不沉!”一直走到五樓……從那以后,每當(dāng)我按響門鈴,就快步向樓梯的那頭跑去,這樣,父親接我的地點從二
19、樓到三樓,又從三樓到四樓……回到家,我把愛運在手掌,輕撫著他的白發(fā)??粗赣H的面龐,昔日的美好都展現(xiàn)在眼前,可他現(xiàn)在卻如此蒼老!不禁心酸沖鼻!好著淚水總算沒有掉落下來?,F(xiàn)在,每當(dāng)父親買菜回家,我都飛奔下樓,搶過他手中的重物,托起父親的大手,說“太重了。爸,以后讓我來做這些!”我知道,父親眼中的感動!“女兒,你長大了!”……一直到五樓。如果說家是最溫馨的地方,那么在這樓梯的兩頭,便是溫馨的濃縮,是愛的深沉!幸福,在那樓梯的兩頭。[點評]本
20、文值得借鑒的地方:當(dāng)我們想表現(xiàn)一種愛、一種感情或一種幸福的時候,經(jīng)常會走入一個取材的誤區(qū):總以為只有“大故事”才能體現(xiàn)這種高尚美好的東西。而本文的作者,卻只寫一些小故事:小時候,爸爸總是從五樓跑到二樓接她。當(dāng)她長大之后,傷心地發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)蒼老,為了減輕父親的負(fù)擔(dān),她快步從一樓跑到三樓,后來又跑到四樓,讓父親減少跑一層樓的力氣。后來,她從五樓跑到一樓,為父親提菜,牽著父親上樓。這些小故事效果如何?非常感人。這是我們應(yīng)該借鑒的地方。其次,還
21、有兩個地方也很值得借鑒。一是作者善于構(gòu)思,將樓梯的兩頭設(shè)計成幸福的交流空間,讓父子之愛都在樓梯的兩頭盡情展示,非常精妙。二是,作者十分善于描寫心理活動,寫得細(xì)膩真摯。你可以試試看:如果抽掉文中心理描寫的內(nèi)容,這篇文章將會怎么樣?肯定沒有那么精彩了。[思維拓展]這篇文章可以適用于“分擔(dān)”、“難忘”、“愛”、“滿分作文:因為有愛,我幸福滿分作文:因為有愛,我幸福當(dāng)你得到關(guān)愛時,朋友,我敢說你是幸福的。在我走過的15個春秋里,我得到過多少關(guān)愛
22、?已數(shù)不清楚。這里,我只能攝取生活中的一兩個鏡頭,來贊美人們的愛心,請你來分享我的幸福。雨中的傘看著窗外傾盆的大雨,我跟梅顯得十分焦急。卻又無可奈何—這么大的雨,我們倆都沒帶傘,冒雨回去嗎?那分明等于買藥吃。正在我倆唉聲嘆氣時,我們班調(diào)皮鬼杰忽然壞笑著說:“怎么,回不了家了?我送你們怎么樣?”看他那幸災(zāi)樂禍的樣子,我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上來:“兩位小姐別生氣,我這兒有一把傘,你們拿去?!闭f著把傘放在我們面前,“女孩子可不能淋
23、雨,淋濕了就會感冒,感冒了就會變老,老了就……”說著他抱著頭沖進雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失,竟半天沒能說話。“喂,你感動了?”梅忽然問,我點點頭。杰在這種情況下,把我們最需要的東西給了我們,我能不感動嗎?他的調(diào)皮變得那么可愛。夜里的風(fēng)鈴聲夜神用它厚厚的黑衣裹著大地,風(fēng)婆婆偏偏閑不住。吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時候我多么希望媽媽能給我添床毯子,或者一床薄被,使我更溫暖一些。咦,我房間門頂上的風(fēng)鈴怎么丁
24、丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似饋??又傳來熟悉的腳步聲——哦,是媽媽!趕緊裝睡。等那腳步聲停止以后,我忽然感到被子厚實了許多,一雙溫柔的手把我這額前的幾綹頭發(fā)挪開后,腳步聲又漸漸遠去,只留下一串串丁丁當(dāng)當(dāng)悅耳的風(fēng)鈴聲,那么清脆,那么動人,我的腮邊已掛滿了淚水……路邊的修車攤真倒霉,我的車胎被扎了,天又下著毛毛雨,離家少說也有七八站路,不知何時才能走到家,一大堆作業(yè)等著我哪!看著天色漸漸黑了下來,我無可奈何地推著車朝前走。猛然看見一個馬路邊的修車攤,我好像
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