2018年度加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案

1、2018年度加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案年度加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案為認(rèn)真落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署，進(jìn)一步推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入開展，深入貫徹落實(shí)2018年我縣未成年人思想道德建設(shè)重點(diǎn)工作，根據(jù)2018年揭陽(yáng)市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市任務(wù)要求和《惠來(lái)縣教育局2018年未成年人思想道德建設(shè)工作方案的通知》（惠教〔2018〕27號(hào)）文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以十八屆

2、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于工作全過(guò)程，堅(jiān)持立德樹人，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為主線，以《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高廣大干部、師生的文明程度和素養(yǎng)，打造一批未成年人思想道德建設(shè)工作品牌，辦好人民群眾滿意的教育，為推動(dòng)芳香鎮(zhèn)沅城市文明水平的整體提升

3、做出貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)認(rèn)真落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作，在2017年全國(guó)文明城市第三輪年度測(cè)評(píng)中，確保完成未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)指標(biāo)體系要求。三、主要任務(wù)及工作措施根據(jù)中央、省、市加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)要求，對(duì)照2016年《普洱市創(chuàng)建全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系教育系統(tǒng)任務(wù)分解表》中的第二部分《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系任務(wù)分解》，及今后出臺(tái)的新版未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系，明確具體任務(wù)，確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和完成時(shí)

4、限，制定本單位任務(wù)分解表。加強(qiáng)督促，強(qiáng)力推進(jìn)，按時(shí)按質(zhì)做好文件資料、圖片、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、說(shuō)明報(bào)告等收集整理，確保文明城市創(chuàng)建網(wǎng)上申報(bào)、實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查等各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。主要做好以下三方面的重點(diǎn)工作：（一）進(jìn)一步完善未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：李澤榮常務(wù)副組長(zhǎng)：羅正勇副組長(zhǎng)：楊忠元、曾國(guó)清、周如剛組員：王勇徐昌軍陳啟兵劉浪劉學(xué)勤各年級(jí)組組長(zhǎng)各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織實(shí)施。

5、根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排，由支部書記羅正勇任辦公室主任，德教處主任周如剛?cè)无k公室副主任。2、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。完善“學(xué)校育人”、“家庭育人”、“社區(qū)育人”、“社會(huì)關(guān)愛”四個(gè)體系。3、打造工作品牌。要積極組織開展“傳承中華美德，繼承優(yōu)良家風(fēng)”為主題的未成年人思想道德建設(shè)系列活動(dòng)，以優(yōu)秀文化“九進(jìn)”工程（書法教育進(jìn)課堂、中華詩(shī)詞進(jìn)課堂、經(jīng)典閱讀進(jìn)課堂、經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、地方特色進(jìn)校園、社團(tuán)文化進(jìn)校園、文

6、明禮儀進(jìn)校園、志愿輔導(dǎo)進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮、心理輔導(dǎo)進(jìn)校園進(jìn)社區(qū)活動(dòng)）為載體，結(jié)合學(xué)校自身工作，在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面創(chuàng)造典型經(jīng)驗(yàn)、宣傳成功做法，努力打造工作品牌，在各級(jí)報(bào)刊宣傳推廣。品德課和少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃。開齊課程，開足課時(shí)。加強(qiáng)思想品德課和少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。少先隊(duì)大隊(duì)部要舉辦少先隊(duì)活動(dòng)課優(yōu)秀教學(xué)案例征集評(píng)選活動(dòng)。13、組織開展未成年人文明言行引導(dǎo)工程。執(zhí)行好《普洱市中小學(xué)生文明言行規(guī)范》。

7、一是言語(yǔ)舉止文明有禮。引導(dǎo)中小學(xué)生不講粗話、不說(shuō)臟話，遠(yuǎn)離不文明行為，將文明禮貌用語(yǔ)和良好行為舉止帶到校園、社區(qū)、家庭、人際交往中；二是公共場(chǎng)所文明有禮。在公共場(chǎng)所自覺(jué)做到文雅得體，禮讓他人，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序；三是交通出行文明有禮。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違規(guī)橫穿馬路，不跨越交通護(hù)欄，不踩踏花草，爭(zhēng)當(dāng)文明行路人；四是旅游觀光文明有禮。自覺(jué)遵守旅游文明公約，做到懂禮儀、守秩序，禮貌謙讓，尊重習(xí)俗，講

8、究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做文明游客；五是網(wǎng)上交流文明有禮。綠色上網(wǎng)、文明交流，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀，堅(jiān)決抵制低俗、庸俗、媚俗之風(fēng)，不上不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)站上發(fā)表和轉(zhuǎn)載違法信息，不上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者。14、繼續(xù)開展“小手拉大手、共創(chuàng)文明城“主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以小學(xué)生為主體，帶動(dòng)家長(zhǎng)熟知熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀（家長(zhǎng)95%以上能熟悉背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀），以勸導(dǎo)“亂闖紅燈、亂穿馬路、翻越柵欄、踐踏花草、隨地吐痰、隨處吸煙、亂丟雜物

9、“等不文明行為為主要內(nèi)容，定期組織學(xué)生進(jìn)行文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)，并引導(dǎo)學(xué)生把文明及要求帶回家，帶動(dòng)和推進(jìn)家庭、社區(qū)乃至全社會(huì)文明水平的提高。進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，為廣大青少年養(yǎng)成正確的道德觀念和文明行為習(xí)慣創(chuàng)造良好條件、營(yíng)造濃厚氛圍。15、進(jìn)一步健全和完善家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系。每學(xué)期開展“我與孩子共成長(zhǎng)”家校共育的家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。開展好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī)主題實(shí)踐活動(dòng)。德教處要面向全校學(xué)生、家長(zhǎng)和教

10、師，征集好家規(guī)家訓(xùn)、好家風(fēng)故事，編印好家風(fēng)故事集。開展誦讀家訓(xùn)名篇佳句、講述好家風(fēng)故事活動(dòng)，舉辦好家風(fēng)故事演講比賽，舉辦“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”書法比賽。16、充分利用禮儀制度傳播主流價(jià)值。堅(jiān)持每周一舉行升國(guó)旗儀式，師生齊唱國(guó)歌，精心安排國(guó)旗下講話，強(qiáng)化愛國(guó)主義教育。舉行隆重的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，對(duì)未成年人進(jìn)行愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義教育，引導(dǎo)未成年人聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走。著力培養(yǎng)青少年學(xué)生的公民意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí)。17、開展學(xué)“黨史、國(guó)史

11、、社會(huì)主義發(fā)展史”主題教育活動(dòng)。通過(guò)多種形式和途徑開展學(xué)“黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史”主題教育活動(dòng)，要聯(lián)系實(shí)際，采用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式，以增強(qiáng)教育效果。要不斷豐富和深化教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，使教育活動(dòng)常講常新。要開展以學(xué)“黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史”教育內(nèi)容為主題的讀書、演講、征文比賽活動(dòng)及讀書手抄報(bào)展覽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比等各類活動(dòng)；要利用班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課及重大節(jié)日和紀(jì)念日開展“黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史”專題教育活動(dòng)，

12、如座談會(huì)、講座等活動(dòng)；配合好“五老”報(bào)告團(tuán)、講師團(tuán)開展“黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史”教育專題報(bào)告會(huì)。18、加強(qiáng)小學(xué)生法治教育。推進(jìn)法治教育進(jìn)課堂，開設(shè)法治知識(shí)課程，利用法治課、思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律法規(guī)知識(shí)教育。充分利用班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、儀式教育等開展生動(dòng)活潑的法治教育，采取知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、模擬法庭等各種形式深化法治教育。積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，深入中小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法宣傳教育。組織學(xué)生參加全國(guó)“關(guān)愛