中學(xué)生睡眠質(zhì)量狀況的調(diào)查報(bào)告

1、中學(xué)生睡眠質(zhì)量狀況的調(diào)查中學(xué)生睡眠質(zhì)量狀況的調(diào)查課題組長(zhǎng)：馬兆寧課題組成員：執(zhí)筆：馬兆寧指導(dǎo)教師：陸光才電話(huà)：中學(xué)生睡眠中學(xué)生睡眠質(zhì)量狀況的量狀況的調(diào)查報(bào)調(diào)查報(bào)告山東省平度第一中學(xué)省平度第一中學(xué)2010級(jí)（24）班）班2010.123何看待這個(gè)問(wèn)題的？學(xué)校家庭在這個(gè)方面又做得怎么樣？帶著這些問(wèn)題，我們對(duì)我校40位同學(xué)的睡眠情況進(jìn)行了調(diào)查。四四課題課題研究基本內(nèi)容研究基本內(nèi)容1、了解學(xué)生睡眠基本狀況2、調(diào)查尋找高中生睡眠不足的原因3、列舉

2、睡眠不足的危害4、列舉改善睡眠質(zhì)量的建議五課題課題研究研究過(guò)程自從選擇了這個(gè)課題之后，我們開(kāi)始在校園針對(duì)初、高中生睡眠問(wèn)題展開(kāi)全方位地調(diào)查，調(diào)查程序如下：第一階段：在網(wǎng)上搜集資料第二階段：在學(xué)生中展開(kāi)調(diào)查，了解一些關(guān)于初、高中生的睡眠狀況第三階段：發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷40份，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式了解更多高中生睡眠不足的原因以及高中生對(duì)待睡眠問(wèn)題的態(tài)度第四階段：進(jìn)行訪談，通過(guò)雙方問(wèn)答的形式進(jìn)行更深入的調(diào)查。同時(shí)向被訪談?wù)咛峁┮恍┙ㄗh，并提供相關(guān)睡眠